生物课堂上,老师问了同学们一个有趣的问题：“在某个经常刮暴风的小岛上生活着两种昆虫,一种昆虫的翅膀阔大,另一种昆虫的翅膀窄小,问哪一种昆虫更适于在小岛上生存?”有同学说：“

生物课堂上,老师问了同学们一个有趣的问题：“在某个经常刮暴风的小岛上生活着两种昆虫,一种昆虫的翅膀阔大,另一种昆虫的翅膀窄小,问哪一种昆虫更适于在小岛上生存?”有同学说：“ 生物课堂上,张老师具了许多生动的例子和故事 修改病句 第一节生物课,老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识.修改病句 问一下这个材料作文的审题上课了,老师说：“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图.老师就问同学们：世界上第一高峰 很扯的问题～ 一天生物课,老师问一对父母都不患遗传病,而后代的了遗传病,为什么～ 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.上课了,老师说：“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,不明白老师的意图.老师又问：“ 今天上生物课,问老师个问题,老师没回答.我问下哈“世界上是先有鸡,还是先有蛋?” 化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定 急需一篇英语作文,要求如下你的好朋友文琪给你写了一封信,告诉你在英语学习过程中遇到两个困难：1.在英语课堂上不明白老师讲什么2.不敢与同学们用英语交谈请你（linda）针对上诉问题 线粒体的结构中有基粒?今天上生物课,老师讲了,但是看教科书、参考书上没有讲有.问一下,是高中生物.问题：线粒体的结构中除双层膜、嵴、基质,还有基粒? 问下课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你...会的人说下嘛,感谢了5b 问下课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你...真的很急了,本人先在此感谢各位朋友2e 问下课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你...会的人说下嘛,打心底谢谢给位朋友了0P 问下课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你...会的人说下嘛,打心底谢谢给位朋友了8e 问一下课堂上老师正在津津有味地讲数学题,你的同桌却向你...会的人说下嘛,打心底谢谢给位朋友了4P 老师说：“同学们,今天我给大家讲个有趣的故事”改成转述句拜托了各位 修改.第一节生物课,老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识.爸爸经常激励我好好学习,掌握更多本领.专家们对曾侯乙编钟逐件每个进行精心的测音. 如何培养英语课堂上的“小老师”