怎样不解三角形,判断有几个解 例：不解三角形,下列判断中正确的是（ ） A．a=7,b=14,A=300有两解 B．

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 15:41:37

怎样不解三角形,判断有几个解 例：不解三角形,下列判断中正确的是（ ） A．a=7,b=14,A=300有两解 B．
怎样不解三角形,判断有几个解 例：不解三角形,下列判断中正确的是（ ） A．a=7,b=14,A=300有两解 B．

怎样不解三角形,判断有几个解 例：不解三角形,下列判断中正确的是（ ） A．a=7,b=14,A=300有两解 B．
最简单直观的方法是画图：就以上面为例,先画一条直线,任意确定点A,告诉你角A的话,在A点上做一个30°的角,然后在直线上距离A点14单位处确定点B,以B为圆心,画一个半径为7单位的圆,观察圆与角A的另一条直线有几个交点,就是有几个解.
按照这个方法,上面给出的例子应该是一个解,为直角三角形.（数形结合）

超简单，用数形结合思想，画图呀，先画一条直线，任意确定点A，告诉你角A的话，在A点上做一个30°的角，然后在直线上距离A点14单位处确定点B，以B为圆心，画一个半径为7单位的圆，观察圆与角A的另一条直线有几个交点，就是有几个解。
按照这个方法，上面给出的例子应该是一个解，为直角三角形。...

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超简单，用数形结合思想，画图呀，先画一条直线，任意确定点A，告诉你角A的话，在A点上做一个30°的角，然后在直线上距离A点14单位处确定点B，以B为圆心，画一个半径为7单位的圆，观察圆与角A的另一条直线有几个交点，就是有几个解。
按照这个方法，上面给出的例子应该是一个解，为直角三角形。

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