求解正反比例性质的应用题!甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3：2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有1

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 20:42:24

求解正反比例性质的应用题!甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3：2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有1
求解正反比例性质的应用题!
甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3：2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有14千米
AB两地相距多少千米

求解正反比例性质的应用题!甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3：2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有1
答案是45千米
因为甲乙两人出发时的速度比是3：2,所以在他们第一次相遇时两人的总路程就是AB两地的距离,同时出发,所以时间相同,设甲走的路程为3X,则乙走的路程为2X.两人出发时的速度分别为3K和2K.那么相遇后他们的速度变为甲：3K x1.2=3.6K 乙：2K x 1.3=2.6K.甲距离B地的路程为乙所走过的路程2X,所需时间为
2X/3.6K,而这段时间乙走的路程为2.6K x 2X/3.6K=13/9X.而第一次相遇时乙距离A地的路程为甲从出发到相遇所走的路程3X,因此有
13/9X + 14 =3X.解得X=9.所以AB两地的距离为9×（3 + 2）=45.（千米）

没问题啊！！！

求解正反比例性质的应用题!甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3：2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有1 正反比例应用题的区别 有没有正反比例的应用题 正反比例应用题 怎样解决正反比例应用题 怎么辨别正反比例应用题 小学6年级数学正反比例的应用题咋么做? 关于正反比例应用题各十道带答案正反比例各10道 好的 多给赏钱 前面写清是正还是反比例 正反比例 的例子 正反比例的意思 正反比例的解释 求正反比例应用题各10道急求! 六年级正反比例应用题 最少15道 如何在做比例的应用题中快速判断是正反比例 如何复习比和比例的意义与性质,正反比例的关系 正反比例应用题用比例解有什么窍门? 找一些正反比例的应用题（包括答案）100题最好 正反比例的概念是什么