这图画了半天画不出来,.圆O两弦AB、CD交于E,M为AB的中点,过D、E、M的圆O1,过E作圆01的切线交CB于F,交CA延长线于G证：GE等于EF

这图画了半天画不出来,.圆O两弦AB、CD交于E,M为AB的中点,过D、E、M的圆O1,过E作圆01的切线交CB于F,交CA延长线于G证：GE等于EF 在圆O中,弦AB、CD垂直相交于点E,求证角BOC+角AOD=180'图画不出来就不用看了! 如图AB平行CD,BF平行CE,则角B与角C有什么关系?请说明理由?图画画不出来 在圆O中,AD、BC两条弦相交于点E,AB=AC=CD,AB=3,AE*ED=5,则EC的长是多少?在圆O中,AD、CB两条弦相交于点E,AB=AC=CD,AB=3,AE*ED=5,则EC的长是多少?图画不出来啊我已经讲得很明白啦圆上的点依次是B,A,C,D 等腰直角△OAB,∠AOB=90°,过O作AB的高EC交AB于E,连接AC,BC,CO=AO=BO,∠C=45°,AC=BC,求△OAB面积这问题是我自己出的 想半天都没做出来不好意思 搞忘了 四边形BCAO面积为√2 这一题想了半天想不出来,求完整过程 初中物理复杂电路图的画法最好有题一是画法 还有就是物理题就是那种给电路图画实物图 给实物图画电路图的题要有答案的要不画了半天连对错都不知道 垂直于弦的直径``我感觉我会做这题,但是脑子突然转不过来了~~想了半天 - - 圆O的直径AB=12CM,有一条长8CM的动弦CD在弧AB上滑动,且CE垂直CD交AB于E,DF垂直CD交AB于F.求证AE=BF. 经过圆O的点T的切线和弦AB的延长线相交于点C,求证∠ATC=∠TBC经过圆O的点T的切线和弦AB的延长线相交于点C,求证∠ATC=∠TBC我现在是初三这题我想了半天都没想出来 数学题（把题的图画出来）已知半径为5的⊙O中,弦AB=5√2,弦AC=5.则∠BAC度数是多少,谁能帮我把这道题的图画出来,急. 已知任意三角型abc,过a点做垂线到bc命点e,过b点做垂线到ac命为f,过c点做垂线到ab命点d,连接de和fe,出现角1和角2,证明两角相等．bc线上中间两个，把图画出来就自然明白了,中心交点命为o，上面 如图,在圆O中,半径OC⊥弦AB于D,E为弧AB上一点,EF⊥AB于点F,AF=1/4AB,若OC=5,AB=8,求CD,EF的长.（图画自己画,由于传不上来的缘故） AB是⊙O的直径,AC、AD是⊙O的两弦,已知AB=16,AC=8,AD=8√2 求∠DAC的度数.我知道要分类,答案有两个,图画出来可是不会算 这题想了半天都没能做出来, 已知道圆0的半径为5,AB是弦,P是直线AB上一点,PB=3,AB=8则tan角OPA为最好把图画出来,说清楚一点了 在三角形abc中,角c=90度,ac=bc,ad平分角bac,de垂直于ab于e,若ab=20则三角形dbe的周长为多少度图画出来下 不懂根号的 我听得懂的 的 你们图画错了吧 我怎么感觉我画的和你们说的不一样 费玉清的笑话《黑桃五》是什么意思?“这是一张扑克牌,我琢磨了半天都琢磨不出来. 图自己画一下,我做不出来,可马上就开学了.圆C经过坐标原点O,并于两坐标轴交于A,D两点,已知角OBA=30°,点D的坐标为（O,2）,求A点的坐标及圆心C的坐标