五年级下册第8课课后练习2.3.要全哦

五年级下册第8课课后练习2.3.要全哦
五年级下册第8课课后练习2.3.
要全哦

五年级下册第8课课后练习2.3.要全哦
我发现了胚胎发育规律的 进程 发现规律→找到答案→得到证实
3题：在生活中要养成善于观察的习惯,遇到问题要敢于动脑思考.也要有坚持不懈的.
他是一个 爱探究 天真.单纯 善于想象 的人
他给人活泼 聪明 的印象

我发现了胚胎发育规律的 进程 发现规律→找到答案→得到证实 3题：在生活中要养成善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考。也要有坚持不懈的。 他是一个 爱探究 天真。单纯 善于想象 的人 他给人活泼 聪明 可爱 无忧无虑 执着 幽默 的印象

要靠自己，这样是可耻的！！！

“我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题我们一起找到老师，请他给我们解答。老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的）。“我”想得是那样痴迷，以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。回复...

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“我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题我们一起找到老师，请他给我们解答。老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的）。“我”想得是那样痴迷，以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。回复

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我发现了胚胎发育规律的 进程 发现规律→找到答案→得到证实
3题：在生活中要养成善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考。也要有坚持不懈的。
他是一个 爱探究 天真。单纯 善于想象 的人
他给人活泼 聪明 可爱 无忧无虑 执着 幽默 的印象...

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我发现了胚胎发育规律的 进程 发现规律→找到答案→得到证实
3题：在生活中要养成善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考。也要有坚持不懈的。
他是一个 爱探究 天真。单纯 善于想象 的人
他给人活泼 聪明 可爱 无忧无虑 执着 幽默 的印象

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（2）：我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。（3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。如意大利科学家布鲁诺因坚持日心说而被当时的古罗马教会活活烧死在鲜花广场。4费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋看出他天真无邪；从问老师认为什么在梦里做飞行的梦...

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（2）：我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。（3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。如意大利科学家布鲁诺因坚持日心说而被当时的古罗马教会活活烧死在鲜花广场。4费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋看出他天真无邪；从问老师认为什么在梦里做飞行的梦看出他求知若渴；从他为了想弄清楚人的起因甚至连鱼都翻来覆去得看写出他善于探究；从他根据画地图联想到人的变化过程看出他善于想象。

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都很简单，你自己作，自己的事自己做。不会的还问真丢人，你老是没讲啊？

2.我发现了自己起源。
3.说明了任何一种发现都在受着风险。
4.他是一个富有幻想的、聪明的孩子。

教材同步全解上有
绥滨农场新华书店有卖的十元一本

(2）我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。
(3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。
(4)费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。...

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(2）我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。
(3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。
(4)费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。

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自己想很容易做的哦，只要你会想就越来越容易！

（2）：我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。（3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。如意大利科学家布鲁诺因坚持日心说而被当时的古罗马教会活活烧死在鲜花广场。4费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋看出他天真无邪；从问老师认为什么在梦里做飞行的梦...

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（2）：我发现了胚胎发育的给规律，是通过自己独立思考得来。（3）这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起，自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。如意大利科学家布鲁诺因坚持日心说而被当时的古罗马教会活活烧死在鲜花广场。4费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋看出他天真无邪；从问老师认为什么在梦里做飞行的梦看出他求知若渴；从他为了想弄清楚人的起因甚至连鱼都翻来覆去得看写出他善于探究；从他根据画地图联想到人的变化过程看出他善于想象。

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能不能说说理解。 。

我发现了胚胎发育规律的 进程 发现规律→找到答案→得到证实 3题：在生活中要养成善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考。也要有坚持不懈的。 他是一个 爱探究 天真。单纯 善于想象 的人 他给人活泼 聪明 的印象

你觉得费奥多洛夫是个怎样的孩子先概括的说说你对他的印象在具体的说说理由