某学校前不久组织300名五年级学生经行了一次作文竞赛,其中有90名同学获得了A等(优秀)30名同学得到了D等(不合格).随后,语文老师对A等和D等学生进行了一次课外阅读情况调查,调查情况
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 05:05:29
某学校前不久组织300名五年级学生经行了一次作文竞赛,其中有90名同学获得了A等(优秀)30名同学得到了D等(不合格).随后,语文老师对A等和D等学生进行了一次课外阅读情况调查,调查情况
某学校前不久组织300名五年级学生经行了一次作文竞赛,其中有90名同学获得了A等(优秀)
30名同学得到了D等(不合格).随后,语文老师对A等和D等学生进行了一次课外阅读情况调查,调查情况汇总如下:
A等同学阅读情况汇总表 D等同学阅读情况汇总表
阅读内容
阅读方式
阅读时间
阅读内容
阅读方式
阅读时间
经典著作
精读
经常
经典著作
浏览
偶尔
报刊杂志
选读
经常
报刊杂志
翻翻
偶尔
卡通漫画
浏览
偶尔
卡通漫画
精读
经常
(1)语文老师从调查情况汇总表中得出了这样的论:
(2) 请你给D等同学提两条合理化的建议:
①
②
(3)你认为小学生应当怎样阅读报刊杂志?
某学校前不久组织300名五年级学生经行了一次作文竞赛,其中有90名同学获得了A等(优秀)30名同学得到了D等(不合格).随后,语文老师对A等和D等学生进行了一次课外阅读情况调查,调查情况
阅读内容经典著作 (1)语文老师从调查情况汇总表中得出了这样的结论:得A等的同学经常精读经典著作.而得D等的同学没有很好的 阅读习惯,只是偶然翻翻报刊杂志.可见写作离不开平时良好的阅读习惯.(2)请你给D等同学提两条合理化的建议:少看漫画类书籍,养成良好的阅读习惯,经常精读一些经典著作.
(3)你认为小学生应当怎样阅读报刊杂志?
有选择性地阅读,小新闻类看下标题即可.对重大新闻或感兴趣的可采取细看.对好的文学类杂志则建议采用精读的方式,提高自身的文化素养,写作水平自然提高.