小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到2分钟,小

小明从家到学校上课开始时每分钟走50米的速度走了2分钟这时它想若根据以往上学的经验再按这个速度走去小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上 小明从家到学校上课,每分钟走50米,12分钟可以到达.如果要10分钟到达,每分钟要走多少米.用比例解 小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟,小 小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到2分钟,小 小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟,小 小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米,走了2分钟,这时他想,如果根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,就要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果叫明早到了5分钟,小明 小明从家到学校上课,开始时以每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时他想：若根据以往的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快了速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟, 小明从家到学校上课,开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想：如果根据以往的上学经验,再按这个速度走下去,肯定迟到8分钟.于是,他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟, 小明从家到学校,上课开始时从每分钟50米的速度走了两分钟后他想咯,甘距这样速度,以后叫迟到两分钟,于是他立刻加快了速度每分钟多走十米,结果早到了五分钟,小明到学校的距离是多少? 小红从家去学校,每分走80米,比上课提前6分钟到学校,每分钟走50米迟到3分钟.小红家离学有多远 小明从家到学校上课）开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到8分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明迟到了5分钟, 小明从家到学校上课）开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到2分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟, 小明从家到学校上课）开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到5分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟, 小明从家到学校上课）开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验再按这个速度走下去,肯定要迟到5分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟, 小明从家到学校上课）开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到2分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟, 小明从家到学校上课,开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他发现,若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走了10米,结果早到了2分钟,小 1.小明从家到学校上课,开始以每分钟50米的速度,走了2分钟,这时他想：若根据以往上学经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟.于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟,小 小丽从家到学校,如果每分钟走80米,结果比上课时间提前6分钟到校;如果每分钟走50米,则要迟到3分钟,小玲的家到学校有多远(一元一次方程)