甲、乙、丙、丁四个人一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质.甲：这个不等式组的解在-2和5之间取（包括-2与5）；乙：这个不等式组没有小于3的解；丙：有一个

有甲乙丙丁四个人一起讨论一个一元一次不等式组有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质：甲：它的所有的解为非负数；乙：其中一个不 甲、乙、丙、丁四个人一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质.甲：这个不等式组的解在-2和5之间取（包括-2与5）；乙：这个不等式组没有小于3的解；丙：有一个 一元一次不等式组应用题（初二）有甲,乙,丙,丁四个人在一起讨论了一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的性质：甲：这个不等式组的解在-2与3之间取值（包括-2和3）乙：这个不等 有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们个说出该不等式组的一个性质：甲：它所有的解为非负数.乙：其中的一个不等式解集为x 甲、乙、丙、丁四个人去图书馆借书,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次.如果5月18日他们四个人在图书馆相遇,问下一次四个人在图书馆相遇时几月几号? 帮解一下应用题（相遇问题）甲 乙 丙 丁 四个人去图书馆借书,甲每隔5天去一次,乙每隔8天去一次,丙每隔11天去一次,丁每隔14天去一次.如果他们在2008年2月18日他们四个人在图书馆相遇,问下 一道数学题目,不知道怎么解59.甲、乙、丙、丁四个人去图书馆借书,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次.如果5月18日他们四个人在图书馆相遇,问下一次四 有甲乙丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组的一个性质：甲“他的所有解为非负数；乙：..其中一个不等式的解集为x≤8；丙：其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向. 有甲乙丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质,甲：它的所有的解为非负数.乙：其中一个不等式的解集为x小于等于8丙：其中一个不等式在解的过程 甲已丙丁四个人去图书馆借书,甲每隔5天去一次,已每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次,如果5月18日他们四个人在图书馆相遇,问下一次四个人在图书馆相遇是几月几号? 四个人投宿甲,乙,丙,丁四个旅馆,恰好有一个旅馆为空的概率为多少? 甲乙丙丁四个人分组,请问甲和乙分到一起的概率是多少? 有甲、乙、丙、丁四人在一起讨论一个一元一次不等式组的解,他们各说出该不等式组的一个性质.甲说这个不等式组的解在-2和3之间取值（包括-2和3）；乙说这个不等式组没有小于3的解；丙 甲乙丙丁一起玩球,打破了窗户,甲说是乙打破的,乙说是丙打破的,丙说乙说假话,丁说不是我打破的四个人只有一人说了真话,是谁打破了窗户 春游是如何与尖子生相处?我有一个朋友（甲）是尖子生,她有两个尖子生朋友（乙丙）,我成绩平平,无法融入其中.春游我们四个人,如何融入乙丙?甲乙丙三人平时在一起爱讨论学西,名著,可我 甲乙丙丁同时参加数学竞赛,赛后四人预测名次：甲说：丙第一名,我第三名； 乙说：我第一名,丁第四名；甲乙丙丁四个人同时参加一次数学竞赛,赛后,他们四个人预测名次的谈话如下：甲说 在一次数学竞赛中,甲得88分,乙得85分,丙得90分,丁的分数比四个人的平均分多4分,丁的成绩是多少分?四个人的平均成绩是多少分? 列方程 急求智力题答安!国王要杀四个人,给他们最后一次机会,4人全杀,只要一个人答对了,4人都不杀四个人编号为甲,乙,丙,丁,国王拿出4顶帽子,2白2黑,给他们戴上,帽子很小,自己无法看到自己的帽子