为什么说使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体的几分之几?课本上只有定义,告诉说在中间画条虚线,然后数线段数什么的.我想问的是,为什么是几段就是几分之几?原
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 16:10:41
为什么说使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体的几分之几?课本上只有定义,告诉说在中间画条虚线,然后数线段数什么的.我想问的是,为什么是几段就是几分之几?原
为什么说使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体的几分之几?
课本上只有定义,告诉说在中间画条虚线,然后数线段数什么的.
我想问的是,为什么是几段就是几分之几?原理是什么?也就是由动滑轮的定义怎么得来的?4段的绳子末端在上F=1/4G我还能想通,而4段的绳子末端在下F=1/5G ,我就想不通了,
为什么说使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体的几分之几?课本上只有定义,告诉说在中间画条虚线,然后数线段数什么的.我想问的是,为什么是几段就是几分之几?原
在不计动滑轮重量,不考虑摩擦的前提下,课本上关于滑轮组绳子拉力的简便计算规则是适用的,你问及其原理,我可以回答你.首先,同一根绳子在滑轮组内各段受力大小是相等的,而通过动滑轮组的若干根绳子的受力方向都是垂直向上的,再对所提物体作受力分析,在铅锤方向内通过动滑轮的若干根绳子的拉力之和与物体重力平衡,而每段绳子受力大小相等,故通过动滑轮有几段绳子,每段的拉力就是物体重量G的几分之几.当四段绳子末端在下时,最后出动滑轮组的那段绳子也应该计算在内呀,加起来就应该是五段,这种情况下F=1/5G就顺理成章了.
使用滑轮组时滑轮组用几股绳子吊着物体提起物体所用的力就是------即----
为什么说使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体的几分之几?课本上只有定义,告诉说在中间画条虚线,然后数线段数什么的.我想问的是,为什么是几段就是几分之几?原
使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一.这个成立,必须在忽略绳重和摩擦力的条件下?
2动2定的滑轮组为什么吊着小动滑轮的绳子也承担n分之一的物体重力?在2动2定的滑轮组中 绳子起始端在小的定滑轮上 吊着重400N的重物 为什么吊着小动滑轮的2段绳子各要承担100N的重力呢?不
用滑轮组提升物体,物体所受的重力是1000N,滑轮组的机械效率是80%,把物体匀速提升时,绳端所用的拉力F是多大?滑轮组是用5根绳子吊着
证明滑轮组特点使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一.这个是怎么证明出来的啊
使用滑轮组时,绳子自由端拉出的长度是物体上升高度的
使用滑轮组时,绳子移动的距离就是物体移动距离的?
滑轮组:绳自由端通过的距离s与物体上升高度h的关系设n段绳子吊着动滑轮,被吊的物体重G
滑轮组考虑动滑轮重时,绳自由端的拉力会F怎样呢设n段绳子吊着动滑轮,被吊的物体重G1,动滑轮重G2
为什么使用滑轮组的力取决与有多少股绳子与动滑轮相连.
使用滑轮组时.若不计滑轮重及摩擦,动滑轮有几段绳子承担,绳自由端拉力那就是物重的多少?
为什么机械效率与滑轮组绳子绕法、物体提升高度无关?
用细绳吊着一浸没在水中的物体,当绳子有拉力时剪短绳子物体会_____.
滑轮组把重物提升2米时 动滑轮是怎么运动的?三根绳子吊着动滑轮
一根细绳绕过两个相距2a的定滑轮(滑轮大小不计),细绳两端分别静止吊着相同的物体A和物体B.现于两个滑轮间绳子中点处挂一个物体C,当C下落距离b时,其速率为v,则此时A(或B)的速率为多少?
一根绳子只能承担3000N的力,至少要 段绳子缠绕滑轮组的动滑轮,才能使用这根绳子提起10000N的物体;若将一根绳子只能承担3000N的力,至少要 段绳子缠绕滑轮组的动滑轮,才能使用这根绳子提起
为什么使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重又几股绳子来承担,提起重物所用的力就是总重的几分之一