关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:51:48
关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水
关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中
1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红3扩散现象表明,一切物质的分子都在不停运动4温度越高,分子的无规则运动越剧烈
哪些是事实,哪些是推论?
关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水
在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红是事实
扩散现象表明,一切物质的分子都在不停运动4温度越高,分子的无规则运动越剧烈是推论
1 2 事实
3 4 推论
在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红是事实
扩散现象表明,一切物质的分子都在不停运动4温度越高,分子的无规则运动越剧烈是推论
关于表述:1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中1在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化碳气体进入空气中2在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水
15.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到
15.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到
物理扩散现象 难难难 一装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮的广口瓶上,中间用玻璃板隔开,当抽去玻璃板后所发生的现象是红棕色气体进入装空气的广口瓶中,这个实验能证明
为什么上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃后空气和二氧化氮将同时向对方扩散
上下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后 A二氧化氮向上扩散,空气不会向下方扩散 B空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散 C空气和二氧化氮将同时向
上下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后A二氧化氮向上扩散,空气不会向下方扩散 B空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散 C空气和二氧化氮将同时向
物理扩散实验中,为什么不能将二氧化氮气体置于空气上作扩散实验?
扩散只在气体中进行吗如题
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;(2)实验器材选
分子热运动问题小明为了研究气体的扩散现象在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶使两个瓶口相对,瓶口之间用一块玻璃板隔开.抽掉玻璃板,一段时间后,两瓶其体颜色变均匀.
探究平面镜成像特点1 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ( ) 2 如果有3毫米和2毫米厚的两块玻璃板,应选择()毫米厚的玻璃板做实 验3 实验过程中,在竖直的玻璃板前
一道物理题(关于平面镜)要说明理由在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板,两个相同的棋子A和B,刻度尺,白纸,橡皮泥等器材进行实验.(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻
有人在实验中,发现蜡烛到玻璃板的距离总是略大于像到玻璃板的距离,这是为什么?
化学关于磷在氧气中燃烧的实验我有两个问题1 为什么装置漏气会导致测量值小于五分之一2 如果氧气被消耗掉,因为气体的扩散作用,为什么剩余的氮气不能填充集气瓶假如装置漏气,当红磷
关于平面镜成像的实验1、在纸上竖一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置 2、把点燃的蜡烛放在玻璃板前,可以看到玻璃板后面的像 3、再拿一支没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面与像
在平面镜成像的实验中,若玻璃板较厚会对实验结果产生什么影响?
在“探究平面成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实实验,如图所示(1)实验时玻璃板应该--------放置在水平桌面上.横线上为什么必须填