句子在文章的不同部位,结构上分别有什么作用?句子在文章内容上的作用主要有哪些.当问题结束还有5-6天时，不用着急

句子在文章的不同部位,结构上分别有什么作用?句子在文章内容上的作用主要有哪些.当问题结束还有5-6天时，不用着急
句子在文章的不同部位,结构上分别有什么作用?句子在文章内容上的作用主要有哪些.
当问题结束还有5-6天时，不用着急

句子在文章的不同部位,结构上分别有什么作用?句子在文章内容上的作用主要有哪些.当问题结束还有5-6天时，不用着急
首先：现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用?
”都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答.比如：“为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么（具体内容）做铺垫”才给满分.而那个“什么”就是在内容上的作用.
句子在开头的作用：
引起下文（引出正文）
引领下方（注意和‘引起下文’不同）
交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）
为下文做铺垫
设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣
点明中心（又叫主旨）
句子在文章中间的作用：
承接上文
开启下文
承上启下
照应标题
照应开头
句子在文章结尾的作用：
总结上文（总结全文）
点明中心（揭示主旨）
强调中心
升华中心（升华主题） 注意 以上三种 不能同时出现
发人深思,留给读者思考的余地
照应标题
照应开头（就 是 首尾响应）
特别注意：如果你问的是语文阅读中的“句子的作用?”通常按这样的格式 回答：
划线句子 运用了（ ）方法,写出了（ ）内容,表达了（ ）中心.
那个“中心”又包括：作者的思想 情感 人物的性格品质 及为下文做铺垫等.
还有不同的文体作用又有区别
你要是想详细了解,可以给我留言,我是教语文的 ,每个字都 是打上去的.

1、改了句子
2、清楚都了

有句子在文章开头做总领全文作用的，即作为文章结构的总体概括；还有句子处在文章中，比如段首段尾，概括所在段的内容结构；结尾处的句子通常起到收束全文或者画龙点睛的作用；这些句子共同构成了文章的枝干，其他的处于文章中间的句子当然就像是文章的枝叶啦！...

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有句子在文章开头做总领全文作用的，即作为文章结构的总体概括；还有句子处在文章中，比如段首段尾，概括所在段的内容结构；结尾处的句子通常起到收束全文或者画龙点睛的作用；这些句子共同构成了文章的枝干，其他的处于文章中间的句子当然就像是文章的枝叶啦！

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在开头或者结尾一般是总结全文，突出中心，在文章中间部分大部分是过渡段，承上启下

句子的作用一般就考几种：首尾呼应（在文章开头或结尾）、过渡句（在两个段落之间）、承接上文、引起下文、为下文做铺垫、埋下伏笔（跟据结构的，论情况而定的）…使文章更生动、形象；描写…更真切；引起读者的阅读兴趣（跟据文意来答）…这些都没有固定位置...

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句子的作用一般就考几种：首尾呼应（在文章开头或结尾）、过渡句（在两个段落之间）、承接上文、引起下文、为下文做铺垫、埋下伏笔（跟据结构的，论情况而定的）…使文章更生动、形象；描写…更真切；引起读者的阅读兴趣（跟据文意来答）…这些都没有固定位置

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开头：引出下文；引起读者兴趣；开门见山，点出文章内容
文中：（1）过渡句；承上启下 （2）作为线索，贯穿全文 （3)在每段的开头，点明本段内容
结尾：总结全文；揭示中心；升华主题；点题扣题 ；首尾呼应

在文首的有：1.开篇点题。2.照应题目。3.总领全文。4.渲染气氛，埋下伏笔。5.设置悬念，为下文铺垫。
文中的有：1.承上启下。2.总领下文。3.呼应前文。
文末：1.点明中心。2.深华感情，深化主题。3.照应开头，结构严谨。4.画龙点睛。5.言有尽而意无穷。6.总领全文，启发读者思考。...

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在文首的有：1.开篇点题。2.照应题目。3.总领全文。4.渲染气氛，埋下伏笔。5.设置悬念，为下文铺垫。
文中的有：1.承上启下。2.总领下文。3.呼应前文。
文末：1.点明中心。2.深华感情，深化主题。3.照应开头，结构严谨。4.画龙点睛。5.言有尽而意无穷。6.总领全文，启发读者思考。

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停顿，感叹。

根据具体情况可以分为三个：1、引出全文；2、承上启下；3、总结全文。

结构上的作用
一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分。作用有：引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。
⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对...

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结构上的作用
一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分。作用有：引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。
⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。
⑵中间：①呼应前文（后文）；②承上启下；③总结上文；④引出下文；⑤推动情节发展；⑥为下文埋伏笔；⑦为下文作铺垫；⑧补充交代
⑶结尾：①照应开头；②照应前文；③篇末点题；④总结全文；⑤点明中心，升华主题；⑥含蓄隽永，引人深思。
内容上的作用
内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下文做什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。

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结构上的作用
作用有：引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。
⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。
⑵中间：①呼应前文...

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结构上的作用
作用有：引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。
⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。
⑵中间：①呼应前文（后文）；②承上启下；③总结上文；④引出下文；⑤推动情节发展；⑥为下文埋伏笔；⑦为下文作铺垫；⑧补充交代
⑶结尾：①照应开头；②照应前文；③篇末点题；④总结全文；⑤点明中心，升华主题；⑥含蓄隽永，引人深思。
内容上的作用
内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下文做什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。

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在句首一般是引领下文
句中1 承上启下
2做铺垫，设悬念，埋伏笔等
句尾1总结全文 ，升华主题
2画龙点睛

开头：引出下文；引起读者兴趣；开门见山，点出文章内容
文中：（1）过渡句；承上启下 （2）作为线索，贯穿全文 （3)在每段的开头，点明本段内容
结尾：总结全文；揭示中心；升华主题；点题扣题 ；首尾呼应
望采纳，谢谢

句子的作用一般就考几种：首尾呼应（在文章开头或结尾）、过渡句（在两个段落之间）、承接上文、引起下文、为下文做铺垫、埋下伏笔（跟据结构的，论情况而定的）…使文章更生动、形象；描写…更真切；引起读者的阅读兴趣
开头：引出下文；引起读者兴趣；开门见山，点出文章内容
文中：（1）过渡句；承上启下 （2）作为线索，贯穿全文 （3)在每段的开头，点明本段内容
结尾...

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句子的作用一般就考几种：首尾呼应（在文章开头或结尾）、过渡句（在两个段落之间）、承接上文、引起下文、为下文做铺垫、埋下伏笔（跟据结构的，论情况而定的）…使文章更生动、形象；描写…更真切；引起读者的阅读兴趣
开头：引出下文；引起读者兴趣；开门见山，点出文章内容
文中：（1）过渡句；承上启下 （2）作为线索，贯穿全文 （3)在每段的开头，点明本段内容
结尾：总结全文；揭示中心；升华主题；点题扣题 ；首尾呼应
结构上的作用
一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分。作用有：引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。
⑴开头：①渲染气氛；②奠定感情基调；③为下文埋伏笔；④为下文作铺垫；⑤设置悬念；⑥引起读者的兴趣或思考；⑦开篇点题；⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。
⑵中间：①呼应前文（后文）；②承上启下；③总结上文；④引出下文；⑤推动情节发展；⑥为下文埋伏笔；⑦为下文作铺垫；⑧补充交代
⑶结尾：①照应开头；②照应前文；③篇末点题；④总结全文；⑤点明中心，升华主题；⑥含蓄隽永，引人深思。
内容上的作用
内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下文做什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。

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不懂？

结构上：
在文章开头的作用有：1.开篇点题。2.照应题目。3.总领全文。4.渲染气氛，埋下伏笔。5.设置悬念，为下文铺垫。
文中的有：1.承上启下（过渡）。2.总领下文。3.呼应前文。
文末：1.点明中心。2.深华感情，深化主题。3.照应开头，让文章结构严谨。4对文章起到.画龙点睛的作用。5.言有尽而意无穷。6.总结全文，启发读者思考。
内容上：
就是把结构...

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结构上：
在文章开头的作用有：1.开篇点题。2.照应题目。3.总领全文。4.渲染气氛，埋下伏笔。5.设置悬念，为下文铺垫。
文中的有：1.承上启下（过渡）。2.总领下文。3.呼应前文。
文末：1.点明中心。2.深华感情，深化主题。3.照应开头，让文章结构严谨。4对文章起到.画龙点睛的作用。5.言有尽而意无穷。6.总结全文，启发读者思考。
内容上：
就是把结构上的作用实际运用一下。比如引出下文的什么，对上文的什么作总结。深化什么主题。类似于这样的。
这是俺们老师针对俺们初三中考的总结，应该没问题。
祝你考个好成绩

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晕，上网查呗，干吗还要在线等待啊