(2012 盘点） 如图2所示木工师傅把一根长为1.6m的长方体木料锯成3段后,表面积增加了80平方厘米 问原体积

(2012 盘点） 如图2所示木工师傅把一根长为1.6m的长方体木料锯成3段后,表面积增加了80平方厘米 问原体积 如图12所示,木工师傅把一根长为1.6m的长方体木料锯成三段后,表面积比原来增加了80平方厘米,那么这跟木料原来的体积是（ ）立方厘米. 木工师傅要判断一块面板AB与CD是否平行,如图请你设计一个可行性方案,做出判断,并说说你所设计的数学依 如图,木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的木条拼接成一块较长的长方形木条使用,他先把第一块木条锯成图一的形状,量得角1=140°,∠2=80°,再把第二块木条据称图（2）的形状,然后把它们 六年级下册（人教版）语文书第三单元的词语盘点把词语发个我,词语盘点所有的 木工师傅做完门框后,为了防止变形,常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条,这样做 木工王师傅为了检查门框AB是否垂直于地面（如图）,在门框AB的上端A用细绳悬挂一铅锤,看门框AB木工王师傅为了检查门框AB是否垂直于地面（如图）,在门框AB的上端A用细绳悬挂一铅锤,看门框 木工师傅在做完门框后为防止变形,常像如图所示那样,钉上两根斜的木工师傅在做完门框后为防止变形,常像下图中所示的那样,钉上两条斜的木条,即图中的AB,CD两个木条,这是根据数学上什么 如图,有一块木板,木工师傅准备用它做一张桌面,但不知木板的两边线是否平行（已知木板两边线都是笔直的线段),木工师傅身边只有一把曲尺（曲尺两边互相垂直,一边有刻度如图所示）,你能 1．要把六棱柱展开,最少需要剪开几条棱?2．木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,就可以在工件上找出两条平行线,如图：（就是两个双线的L并排,L的左下不是一个垂直的吗,第一个垂直是 如图,木工师傅给这个木通道一道铁箍,接头处长8厘米,需要多长的铁丝?如果给这个木桶配一个木盖,至少需要多少平方厘米的木板?（这个木桶的直径是50cm） 我需要公式 把图1 和图2 变成 图3,如图1 是我们实际盘点的数量,图2 是我们盘点前的系统结余数量,现在盘点完了,但他们的顺序完全变了,如果一个一个的对数量,肯定慢又麻烦 我们有几万个.请 工人师傅需把如图③所示的一块木板分成面积相等的两部分,你认为应该怎样分?请画出示意图,说明理由. 木工师傅用锯将一块梯形木板锯开,然后拼成一个与梯形木板面积相等的三角形木板,问木工师傅如何锯?最好能把图画出来! 一个木器厂制造甲乙两种椅子,每把椅子要经过木工和漆工两道工序才能完成,木工漆工每天工作时间及做（漆一把椅子所需时间如下图所示.已知厂家卖一把甲种椅子获利两元卖一把乙种椅子 园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了（ ）,要详细说明, 如图,木工师傅用尺画出工件边缘的两条垂线a和b,这两条垂线平行吗?为什么? 如图,木工师傅用尺画出工件边缘的两条垂线a和b,这两条垂线平行吗?为什么?