初二 数学 不等式的问题.(6) 请详细解答,谢谢! (3 20:15:15)已知关于x的不等式组{3-x≥-1 x-a>0 无解,则a的取值范围是______.(需要具体的思路和过程)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 22:19:13
初二 数学 不等式的问题.(6) 请详细解答,谢谢! (3 20:15:15)已知关于x的不等式组{3-x≥-1 x-a>0 无解,则a的取值范围是______.(需要具体的思路和过程)
初二 数学 不等式的问题.(6) 请详细解答,谢谢! (3 20:15:15)
已知关于x的不等式组{3-x≥-1 x-a>0 无解,则a的取值范围是______.
(需要具体的思路和过程)
初二 数学 不等式的问题.(6) 请详细解答,谢谢! (3 20:15:15)已知关于x的不等式组{3-x≥-1 x-a>0 无解,则a的取值范围是______.(需要具体的思路和过程)
由3-X≥-1这个条件可以推出:
X的取值为:小于或等于4
由X-a>0这个条件可以推出:
X>a
由于这个不等式组无解,即需要X的取值无相同的数,则a的取值范围不能为小于或等于4的数,所以得出a的取值应该是:
a>4
X<=4
X>A
X无解,则A>=4
x<=4;
x>a;
a>=4
我想应该是这样的:
因为 3-x≥-1
所以 x小于等于-4
而 x-a>0
所以 x大于a
由于此不等式组无解
所以根据“大小小大则无解”可以得到 a小于x小于等于-4
此解不成立说明a必定大于-4
初二 数学 不等式的问题.(6) 请详细解答,谢谢! (3 20:15:15)已知关于x的不等式组{3-x≥-1 x-a>0 无解,则a的取值范围是______.(需要具体的思路和过程)
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