小院的夏天阅读答案邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗. 窗上的牵牛花爬上瓦檐, 太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光. 一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱, 推开窗子又吹来茉莉花
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 05:33:45
小院的夏天阅读答案邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗. 窗上的牵牛花爬上瓦檐, 太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光. 一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱, 推开窗子又吹来茉莉花
小院的夏天阅读答案
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,
带须的嫩尖偷看我的小窗.
窗上的牵牛花爬上瓦檐,
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光.
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱,
推开窗子又吹来茉莉花的清香.
1.这首诗主要采用了拟人的修辞手法,有什么作用?
2.这首诗从视觉.听觉.嗅觉等不同角度描绘了夏天的特征,请分别找出相应的诗句.
视觉:
听觉:
嗅觉:
3.这首诗给人以丰富的想象空间.请分别写出下列诗句让你想象到什么.
(1)“葡萄藤悄悄地翻过院墙”,让我想象到:
(2)“吹来茉莉花的清香”,让我想象到:
4.在这首诗里,诗人创设了怎样的氛围?表现了怎样的生活态度?
小院的夏天阅读答案邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗. 窗上的牵牛花爬上瓦檐, 太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光. 一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱, 推开窗子又吹来茉莉花
答案供参考:
1、拟人化的手法,从视觉、嗅觉和听觉等不同角度描绘了美丽的夏天,很形象,很浓郁.
2、视觉:带须的嫩尖偷看我的小窗.
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱.
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香.
3、(1)就象顽皮的孩子,在夏日酽酽的时光里,嬉戏游玩,即使恶作剧也童真可爱.
(2)清爽的夏日,美好的时光,清香扑鼻啊,茉莉花开,初夏时节,真是太美了.
4、创设了初夏时节的景色特征,清爽宜人的氛围,表现了热爱生活,积极向上的生活态度.
1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的...
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1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的关爱。
4.宁静祥和的夏季,阳光灿烂,微风徐徐,植物茂盛,人与自然及邻里间和谐共处。
热爱自然,热爱生活,享受生活细节的美。
收起
1.把生物都人格化,更加生动,富有生机,表达作者对植物的喜爱之情
2.视觉:邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐,太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)满墙都是葡萄藤。
(2)茉莉花正在开放。
4.创造了一个平和安静的气氛。表达出...
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1.把生物都人格化,更加生动,富有生机,表达作者对植物的喜爱之情
2.视觉:邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐,太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)满墙都是葡萄藤。
(2)茉莉花正在开放。
4.创造了一个平和安静的气氛。表达出了作者对生活的热爱
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1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的...
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1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牵牛花爬上瓦檐。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的关爱。
4.宁静祥和的夏季,阳光灿烂,微风徐徐,植物茂盛,人与自然及邻里间和谐共处。
热爱自然,热爱生活,享受生活细节的美。
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1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的关爱。
4.宁静祥和的夏季,阳光灿烂,微风徐徐,植物茂盛,人与自然及...
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1.加入了人的感情,使意象更加生动形象,表情丰富,更有情趣。
2.视觉:太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
听觉:一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱
嗅觉:推开窗子又吹来茉莉花的清香
3.(1)藤蔓茂盛,绿意似海,葡萄累累。邻里间的交往。
(2)天气晴好,微风徐徐,茉莉花开。邻里间的关爱。
4.宁静祥和的夏季,阳光灿烂,微风徐徐,植物茂盛,人与自然及邻里间和谐共处。
热爱自然,热爱生活,享受生活细节的美。
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