难忘那个微笑 作文（好的开头和结尾）

难忘那个微笑 作文（好的开头和结尾）
难忘那个微笑 作文（好的开头和结尾）

难忘那个微笑 作文（好的开头和结尾）
难忘的微笑
生活中有许许多多的微笑：早上醒来,是母亲慈爱的微笑；上学路上,是行人愉快的微笑；校园里,是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩.然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑.
老师的微笑无处不在.书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答；激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点；学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……
老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨.老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满.老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始.
我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田；老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……
（加油吧~给你翻出来了）
老师的微笑
生活中有许许多多的微笑：早上醒来,是母亲慈爱的微笑；上学路上,是行人愉快的微笑；校园里,是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩.然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑.
老师的微笑无处不在.书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答；激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点；学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……
老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨.老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满.老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始.
我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田；老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……
（加油吧~给你翻出来了）
老师的微笑
秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁.沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑.风一抚,泛起阵阵微波……
夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节.茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措.心中波澜起伏,只能快地完成了作业,才度量办法.争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?” 主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗.昂首仰天,心中盼着黎明的曙光.
晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚.班长说,不如全班签名吧.也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟.完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声.
才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊：“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕.原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来.胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了.“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献.小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福.回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟.扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑.我回到座位,心中悬着的巨石才放下来.
“谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中.花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水.
老师的微笑,甜甜的……
“.鸭子也想飞?是聋子也想学小提琴?你疯了吗……你是在浪费所有人的间!.”
她热爱音乐,热爱小提琴,但她是个聋子.她身边的人都认为她注定与音乐无缘,昔日好友的痛斥使她伤心地离开了他们.
她在街道上邂逅一位老艺人.
“为什么我和别人不一样”她哭着用手语对他说.“为什么要和别人一样呢 ”老艺人反问她,“音乐 是有生命的 闭上眼 用心 你就能感受到它”.
用心?
她拿着老艺人送的小提琴,明白了很多.
清晨的码头广场上,从此来了一位拉小提琴的女孩,那个老艺人一直陪伴在她的身旁.
从一个音符一个音符的练习,到熟练的拉奏一首首名曲,不知经过了多少季节.她很有音乐天赋,在老艺人的帮助下,她的琴艺突飞猛进.
奇迹总是在悄悄地发生.
她晋级古典音乐大赛了,老艺人和她欣喜万分.很快,她就以绝对性的优势进入了总决赛.
但是,命运又给她开了一个大玩笑,在总决赛的前一天,她以前的好友——那个嘲笑她的人,叫人将老艺人打伤了,她的小提琴也被人折断.她绝望了,跪在老艺人的病床前发呆.
一把被修补的破破烂烂的小提琴出现在了老艺人的手里,她哭了.
在古典音乐总决赛上,灵的钢琴曲赢得了评委们热烈的掌声,灵就是叫人打伤老艺人的那个女孩.她看不惯那女孩的执着,于是就这么做.“她肯定来不了了”灵在心里这么想到.
但她还是来了,那只破烂的小提琴在她的手里紧紧地握着.不理会灵惊异的目光,她闭上了眼,够了,现在眼睛也没有用了,只要用心.
一曲《canon》从她的小提琴中飘出,悠长的旋律叩开了她麻木的心,在她的心里,赫然出现了一幅幅蒙太奇式的片段：那个被骂而哭泣的小女孩；那个正在和老艺人倾诉的小女孩；那个正在露天码头广场上专注演奏的小女孩；那个守在老艺人病床前的小女孩.曾经经历过的风风雨雨、经历的崎岖坎坷,都一幕幕的出现在她的心里,这琴声就是她内心的写照,不屈服于命运的激烈的声音!
琴声进入了高潮,她的内心世界里出现了一片麦田,她置身于麦田之中.这不就是她现在的心田吗?是那么广袤、那么空灵.一切都过去了,她已经不再是从前的她了.树枝上的虫茧蜕变成了美丽的蝴蝶,围绕着她翩翩飞舞.她不再是一只毛毛虫了,而是一只经过蜕变的美丽的蝴蝶!
弦断了,琴声戛然而止,在场的所有人都惊呆了,他们还沉醉在刚才的琴声中,直到一个人带头地鼓掌.之后,掌声雷动.她虽然听不见,但是,她看见了,看见了他们的微笑,真诚的微笑!
她也笑了,泪流满面地笑了.
总有一个理由让我们微笑,毛毛虫蜕变成蝴蝶的理由
这微笑是我从威尔科克斯的一句话中总结出来的——“当生活想一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切是都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值.”只有懂得微笑的人才能生活愉快.
那什么才是“笑”呢?施皮特勒说：“你的脸是为呈现上帝赐给人类最重要的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产.一个人可以没有了钱,可以没有了爱,但绝对不能没有笑.如果连笑都没有了,那你就真得一无所有了!
记得有一次,正下着大雨,有一位老太太走进匹兹堡的一家百货公司.她在柜台前徘徊了很久,显然她不打算买任何东西.大多数售货员只是看了她一眼,还是忙着自己的事.一位年轻的售货员看到她后,立即主动上前打招呼,并很有礼貌地问她是否需要服务.老太太说,自己只是进来避雨,并不打算买任何东西.这位年轻人微笑着说：“即使不买东西,你仍然受欢迎.”不久,这位男店员的微笑和礼貌的细节给老太太留下深刻的印象.
当你给人微笑,别人回报你意支情.你什么也没付出,却得到了一份珍贵的感情馈赠.斯提德说得极为精彩,微笑不需要成本,却创造出许多价值.微笑使得到它的人们富裕,却并不使献出它的人贫穷.
人因微笑而快乐,人因微笑而幸福.着名的音乐家谷建芬写了一首歌：“请把我的歌带回家,请把你的微笑留下.”那就是让我们从自己的微笑开始吧!记住,笑迎八方容,财源滚滚来.
一个给挫折的微笑：
我们从四面八方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,一路的风雨带着说不尽的艰难,一路的尘土夹杂着丝丝惆怅.生命就是这样,到处都充满着考试失手,竞争失利,而这些碎片都落在我们的肩上,成为我们难以排解的痛苦,数之不尽的挫折.
即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦；有的人却常常夸大挫折,放大痛苦.可见,面对挫折,我们可以有不同的选择.但是,给挫折一个微笑,或许是对它最致命的打击.
给挫折一个微笑,它能给你战胜挫折的意志.我们前进的脚步总是让挫折绊住.但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己,学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己.
给挫折一个微笑,它能让你把痛苦瞬间减小,长期沉迷于痛苦的失意中只能让人不能自拔；整日里思索着挫折带来的痛苦；不肯忘却挫折带来的前进的方向.只有微笑,能让你重新振作,能让你摆脱挫折的阴影,走向辉煌的未来.
因为溪流有阻碍,所以才能有潺潺的流水声；因为有了秋霜的锤打,所以秋天的枫叶才会红得那样透彻；人生的乐章,正是因为有了各种困难、挫折,才会变得壮美!
有一人曾经说过：“微笑对于一切痛苦都有着超然的力量,甚至能改变人的一生.”
这句话一点也没错,其实每个人都会遇到挫折,但是微笑的人善于把挫折锤炼成壮美的诗行；善于把挫折化作心灵的灯盏,照耀前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石.
遭遇挫折,放大痛苦,只会让生命暗淡.遭遇挫折,让微笑去代替痛苦,让进取去代替沉沦,让振作去代替失意,不要因为一次小小的挫折而放弃美丽的一生.笑对挫折,会让你领略到清风、明月的美丽和最终胜利的喜悦