作业帮以“生活五味瓶”为主题的小学五年级1000字作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 02:46:10
以“生活五味瓶”为主题的小学五年级1000字作文
以“生活五味瓶”为主题的小学五年级1000字作文
以“生活五味瓶”为主题的小学五年级1000字作文
今天是11周的最后一天,我心中满怀欣喜,因为再过几天,我就要当值周了,值周在我心里可是一个很大的官,可以管别人,教训别人,学校的大小事都能管,感觉十分威风,可以说是位高权重.
到了第二节课眼保健操的时间老师让值周学生到一楼收发室,我周围的同学他们都说我是这周的值周,我就跟着他们一路跑出去了,我们坐在收发室的长椅上等待着,一名同学开始数人数“1、2、3….9个,老师多了一个人.”大家都把目光放在值周表上.“李升慧,没有李升慧的名字.”那个数数的同学多嘴说到：“李升慧,她不是值周,就跟我们来了.”我的脸一下子烧到了耳朵根,真想找个地洞钻进去…..我没有用任何语言来解释,更不想解释,我走出了那间屋子,在关门的那一时刻,我觉得好没面子,于是我心里埋怨我周围的同学,都是他们乱说,让我走时兴高采烈,回来时却垂头丧气.不知不觉我来到了一楼分岔口,面对我的是通向教室的通道和去操场的出口,我并不知道应该做出怎样的选择,是回去面对同学让他们耻笑我,觉得我太傻呢,还是应该跑到操场上大哭一场,我犹豫不决,最终我还是决定回教室,让他们去笑吧,因为我心中想“掩耳盗铃”这会也许管用吧,只要自己装着没那回事就行呗.走在楼道里人群拥挤,我看到了很多熟悉的面孔,但我还能强忍着朝他们微微一笑,当成什么事都没发生过,或许是那时躲在人群中,感觉别人看不到我….
我回到自己的桌位,竟没有人看到我的存在,也没有任何人问起这件事,我心里别是一番滋味,他们根本都没有意识到我是不是值周,也许这个职位在他人心目一点都不重要,只不过我把他看得过重.我是应该“放手”了.
生活如一个五味瓶,每个人都必须尝过酸、甜、苦、辣、咸才能真正感悟人生,同样我们也要承担起欢、悲、喜、痛,更要展开心胸笑看人生.
生活是什么?你心里肯定知道,但你却不一定能用语言准确的将它表达出来.事情往往是这样,你对它了解的越深,你就越难对它下一个完整的定义,也许生活根本就没有确切的定义,它只能用心体会,用心去领悟.生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全.人生的成功与否,就看你如何使用生活这个五味瓶去调配.搭配合理,你的人生将多姿多彩.如果搭配不合理其后果也是不言而喻的.当你感到生活苦闷的时候,请想想生活中的甜,这样你就不会因生活的无奈而感到厌倦当你沉浸在生活中的甘露里时,也要想想过去的苦,因为忆苦才能思甜.我喜欢生活中的酸,是酸教会我忍让,是酸教会我坚持,是酸告诉我人生漫漫,要有不怕酸的精神做陪伴.我喜欢生活中的甜,是甜让我感受到家的温馨,亲人的疼爱,师生的关心和成功的喜悦.它告诉我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦为基石.我喜欢生活中的苦,是苦教会我成长,是苦让我变得沉稳,是苦让我觉得人生的万般无奈.让我明白“吃得苦中苦,方为人上人.”我喜欢生活中的辣,也许它会使我汗流浃背,热泪盈眶,但我不会害怕.因为如果生活中没有刺激,就会平淡的如一杯白开水,无滋无味.我喜欢生活中的咸.因为有了咸,生活这道菜,才会更有特色,才值得人们去品尝,生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全.