对孩子说阅读答案本文中,作者“对孩子说”了哪些内容?请简要概括作者说了那么多,但在第8段还强调“我仍然没说清楚什么”.这说明了什么?请写出你的推断

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 11:39:11

对孩子说阅读答案本文中,作者“对孩子说”了哪些内容?请简要概括作者说了那么多,但在第8段还强调“我仍然没说清楚什么”.这说明了什么?请写出你的推断
对孩子说阅读答案
本文中,作者“对孩子说”了哪些内容?请简要概括
作者说了那么多,但在第8段还强调“我仍然没说清楚什么”.这说明了什么?请写出你的推断

对孩子说阅读答案本文中,作者“对孩子说”了哪些内容?请简要概括作者说了那么多,但在第8段还强调“我仍然没说清楚什么”.这说明了什么?请写出你的推断
1.以一个对话者的身份落笔,亲切自然,感情色彩突出.
2.①明指泪水,暗指挫折、痛苦和磨难,提醒孩子这些对每个人而言都在所难免,要勇敢面对、增强承受能力.
②好处:更形象、更具生活气息,避免了抽象、生硬说教.
3.“弯曲”:指人生阅历更丰富、看问题的角度更全面;
“深度”:指壑智、深刻、理性.
4.不矛盾.
第⑥段针对目标理想而言,所以强调要“高”;
第⑦段针对行动态度而言,所以强调切合实际,善于从头、从小处做起.
5.①说明作者对孩子成长问题的高度关注、殷切关怀期望和强烈的责任感.
②作者特别强调:要获得,就必须亲历亲为,有自己的思考和正确的选择,做一个有心有为有用的人.
③说明孩子的成长问题极其重要,应该受到全社会的高度关注.
6.这篇文章对所有的孩子娓娓叙谈他们的成长,借助比喻排比等手法,生动形象地阐释人生,结合生活,真挚感人.从文章中我知道要更全面、更深刻地去看待人生.人生要有一个崇高的目标理想,不过行动上要从小做起,从实际做起,才能做一个有心有为有用的人.

1、这篇文章的标题有怎样的特点?
  2、“咸的感情”指什么?作者这样说好在哪里?
  3、“使你的记忆弯曲并有了深度”中“弯曲”和“深度”各指什么?衣结合上下文说说看。
  4、第6、7两段在内容上相互矛盾吗?为什么?
  5、作者说了那么多,但在8段中还强调说“我仍然没有说清楚什么”。这说明了什么?把你的推断写下来。
  6、读了短文你有哪些感受?请把它...

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1、这篇文章的标题有怎样的特点?
  2、“咸的感情”指什么?作者这样说好在哪里?
  3、“使你的记忆弯曲并有了深度”中“弯曲”和“深度”各指什么?衣结合上下文说说看。
  4、第6、7两段在内容上相互矛盾吗?为什么?
  5、作者说了那么多,但在8段中还强调说“我仍然没有说清楚什么”。这说明了什么?把你的推断写下来。
  6、读了短文你有哪些感受?请把它写下来,不得少于30字。
  参考答案:
  1.以一个对话者的身份落笔,亲切自然,感情色彩突出。
  2.①明指泪水,暗指挫折、痛苦和磨难,提醒孩子这些对每个人而言都在所难免,要勇敢面对、增强承受能力。
  ②好处:更形象、更具生活气息,避免了抽象、生硬说教。
  3.“弯曲”:指人生阅历更丰富、看问题的角度更全面;
  “深度”:指壑智、深刻、理性。
  4.不矛盾。
  第⑥段针对目标理想而言,所以强调要“高”;
  第⑦段针对行动态度而言,所以强调切合实际,善于从头、从小处做起。
  5.①说明作者对孩子成长问题的高度关注、殷切关怀期望和强烈的责任感。
  ②作者特别强调:要获得,就必须亲历亲为,有自己的思考和正确的选择,做一个有心有为有用的人。
  ③说明孩子的成长问题极其重要,应该受到全社会的高度关注。
  6.这篇文章对所有的孩子娓娓叙谈他们的成长,借助比喻排比等手法,生动形象地阐释人生,结合生活,真挚感人。从文章中我知道要更全面、更深刻地去看待人生。人生要有一个崇高的目标理想,不过行动上要从小做起,从实际做起,才能做一个有心有为有用的人。

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