五年级同学收集树种56千克,,

五年级同学收集树种56千克,, 应用题 五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多七分之四,六年级收集树种多少千克? 六年级同学收集树种42千克,五年级比六年少7分之2,五年级收集树种多少千克? 六年级同学收集树种42千克,五年级同学收集的树种比六年级少七分之二.五年级比六年级少收集树种多少千克五年级收集树种多少千克? 五年级同学收集树种56千克,六年级收集的比五年级多4分之7,六年级收集了多少千克? 五年级收集树种56千克,六比五多收集多少千克? 六年级同学收集树种42千克五年级收集的树种比六年级少七分之二五年级比六年级少收集树种多少千克五年级收2*（）=1 同学收集树种,五年级收集了30千克,比六年级收集的少七分之二,六年级收集了多少千克? 四年级和五年级共收集树种145千克, 1题：四、五年级共收集树种145千克,四、五年级各收集树种多少千克? 五年级同学收集数种56千克,六年级收集的比五年级多收集7分之4, 同学们采集树种.六年级同学采集树种140千克,是五年级采集的1.6倍.五、六同学共采集树种多少千克? 应用公式：a的平方-b的平方=（a+b）（a-b)列综合算式解答下面问题六年级同学收集树种48千克,五年级收集的是六年级的六分之五,四年级收集的是五年级的八分之七.四年级收集树种多少千克? 五年级三个班收集树种,共收集175千克,一班比二班多收4.25千克,三班比二班多收2.75 五年级三个班收集树种,共收集175千克,一班比二班多收4.25千克,三班比二班多收2.75 四五年级同学采集树种,五年级采集了23.5千克,比四年级多采集了2.8千克.四五年级同学一共采集树种几千克 四、五年级同学采集树种四年级采集了13.8千克四、五年级同学一共采集多少千克 五年级同学采集树种128千克,六年级同学采集的是五年级的八分之十一.六年级采集树种几千克?