数学题三角比证明要全部的解题过程呃已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC1.P在BC上运动时,有哪些相似?2.P在BC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 06:26:28

数学题三角比证明要全部的解题过程呃已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC1.P在BC上运动时,有哪些相似?2.P在BC
数学题三角比证明
要全部的解题过程

已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC
1.P在BC上运动时,有哪些相似?
2.P在BC上运动过程中,△APD是否有可能成为一个等腰三角形,可能求出CP的值?
3.P在BC上运动过程中,△APD是否有可能成为一个直角三角形,可能求出CP的值?

数学题三角比证明要全部的解题过程呃已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC1.P在BC上运动时,有哪些相似?2.P在BC
1 △APD∽△ACP
2 可能 当AP=PD时 △APD∽△ACP 所以AC=CP=5 当DP=AD 此时AP=CP 作AE⊥BC 则AE=3 设CP=X 则PE=4-X AP=X 3*2+(4-X)*2=X*2 解得X=25/8
3 有可能 有两种情况 ∠PAD=90°tan∠ACP=3/4 所以AP=15/4 所以CP=25/4 当∠ADP=90° △APD∽△ACP 所以∠APC=90° 即CP=4

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数学题三角比证明
悬赏分:30 - 离问题结束还有 10 天 23 小时
要全部的解题过程

已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC
问题
1. P在BC上运动时,有哪些相似?
2. P在BC上运动过程中,△APD是否有可能成为一个等腰三角形,可能求出CP的值?
3. P在BC上运动过程中,△APD是否有可能成为一个直角三角形,可能求出CP的值?
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提问者: 黑樱之翼 - 中级魔法师 四级
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1 △APD∽△ACP
2 可能 当AP=PD时 △APD∽△ACP 所以AC=CP=5 当DP=AD 此时AP=CP 作AE⊥BC 则AE=3 设CP=X 则PE=4-X AP=X 3*2+(4-X)*2=X*2 解得X=25/8
3 有可能 有两种情况 ∠PAD=90°tan∠ACP=3/4 所以AP=15/4 所以CP=25/4 当∠ADP=90° △APD∽△ACP 所以∠APC=90° 即CP=4
回答者: 齐轩依旧 - 助理 四级 2009-10-25 20:14
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数学题三角比证明要全部的解题过程呃已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=8 动点P在BC上(不与B点C点重合),动点D在AC上(不与A点C点重合)连接AP,PD ∠APD=∠ABC1.P在BC上运动时,有哪些相似?2.P在BC 全部的、、、解题过程也要哦、、、 一道数学题 关于函数的 要具体解题过程 证明三角形相似的判定探索两个三角形相似的条件的过程 全面我要证明判定 不要判定 求这道高中数学题的解题过程 求这道数学题的解题过程,谢谢w 求这道高中数学题的完整解题过程 画三角符号的1题详细解题过程 高中三角恒等变换,第4题的解题过程, 初一数学题 余角和补角 要清晰解题过程(1)一个角的余角和它的补角的比是3∶7,求这个角的度数? (2)已知 小学数学题求教如图,三角形甲比三角形乙大6平方厘米,已知四边形ABCD为长方形,CD=6cm,BC=5cm,求BF的长度.我要详细的解题过程,最好有思路. 有一道数学题,要正规解题过程:鸡比兔多20只,鸡的脚比兔的脚少40只,鸡、兔各有多少只? 三角型数学题已知三角行的三边a.b.c,求三角行的面积. 一道三角恒等变换的数学题已知sinA加sinB等于1,求cosA加cosB的取值范围. (要详细过程) 初二几何证明题,要全部的过程.学霸们快来, 一杯果汁,喝去三分之一后用水加满,又喝去四分之一,再用水加满,全部喝完,喝的水和果汁的比是(:)【要解题过程】 求数学题证明过程,要详细的,谢谢 用任意角的三角比定义证明:函数f(x)=sinx+tanx是奇函数请给予过程.