小学数学题:行程问题从A地到B地,甲车独行要10小时,乙车独行要12小时.现在两车分别从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车多行110千米.相遇时甲行了多少千米?20分钟之内噢~~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:41:52

小学数学题:行程问题从A地到B地,甲车独行要10小时,乙车独行要12小时.现在两车分别从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车多行110千米.相遇时甲行了多少千米?20分钟之内噢~~
小学数学题:行程问题
从A地到B地,甲车独行要10小时,乙车独行要12小时.现在两车分别从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车多行110千米.相遇时甲行了多少千米?
20分钟之内噢~~

小学数学题:行程问题从A地到B地,甲车独行要10小时,乙车独行要12小时.现在两车分别从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车多行110千米.相遇时甲行了多少千米?20分钟之内噢~~
设路长S 相遇时两车行驶了t小时
那么甲的速度为S/10 乙车的速度为S/12
结果求St/10
那么相遇时 甲车比乙车多行驶110千米
所以得到:
St/10-St/12=110
所以得到:St=6600千米
所以St/10=6600÷10=660千米
所以甲车行驶了660千米

第一种方法:根据甲乙两车走完全程的时间,可把两地距离分做22份,当两车相遇时,甲车走的是12份,乙车走的是10份110千米正好是甲车比乙车多出的2份距离110除以2算出每份的距离,再乘以总份数22份,得出甲乙两地距离110÷(12-10)×(12+10)=110÷2×22=55×22=1210(千米)*************************************************...

全部展开

第一种方法:根据甲乙两车走完全程的时间,可把两地距离分做22份,当两车相遇时,甲车走的是12份,乙车走的是10份110千米正好是甲车比乙车多出的2份距离110除以2算出每份的距离,再乘以总份数22份,得出甲乙两地距离110÷(12-10)×(12+10)=110÷2×22=55×22=1210(千米)***************************************************************第二种方法:将A、B两地看做1,甲车速度为:1÷10=1/10乙车速度为:1÷12=1/12甲车速度是乙车速度的1/10÷1/12=6/5(倍)计算甲乙两车相遇的时间:1÷(1/10+1/12)=1÷11/60=60/11(小时)再计算出甲车每小时比乙车多行:110÷60/11=121/6(千米)乙车速度为121/6÷(6/5-1)=605/6(千米)甲车速度为605/6×6/5=605/5=121(千米)再用甲乙两车速度和乘以相遇时间计算出两地距离:(121+605/6)×60/11=1331/6×60/11=1210(千米)

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小学数学题:行程问题从A地到B地,甲车独行要10小时,乙车独行要12小时.现在两车分别从A、B两地相向而行,相遇时甲车比乙车多行110千米.相遇时甲行了多少千米?20分钟之内噢~~ 难题求解(小学数学行程问题)!(希望有讲解)1、甲、乙两人同时相向而行.甲步行从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,2小时相遇.相遇时乙比甲多行16千米.已知甲步行每小时走4千米,两个相遇 一道小学行程问题的应用题!A,B两地相距13.5千米,甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,已知甲比乙快.甲乙两人在C地第一次相遇,相遇后继续前行甲到B地返回,乙到A地返回,在D地第二次相遇.这两 小学奥数五年级行程问题(二) 要详解说明原因甲、乙、丙三人都从A地到B地,甲乙两人一起从A地出发,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米.4小时后丙骑自行车从A地出发,用了两小时追上乙,再 用方程解行程和相遇问题1、A、B两地相距12千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后,又从B地返回A地;乙从B地到A地,在A地停留四十分钟后,又从A地返回B地.已知两人同时分别从A、B两地出发,经过4 二元一次方程组行程问题AB两地相距36千米,甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,相遇后,甲再走两小时三十分钟到B,乙再走一小时三十六分钟到A, 初一行程问题.要一元一次方程解.急!1、甲、乙两个同时从A地到B地,已知甲用了3小时,乙用了4小时.问两人走了多少时间后甲到B地的路程是乙到B地的路程的一半.2、已知甲从A地到B地要3小时,乙 关于流水的行程问题一艘轮船从A地顺流到B地需要6小时,从B地逆流回到A地需要8小时,一天该轮船早上6点去B地的途中,船上有一木箱掉入河中,当船长到B地时,发现后立即掉头按原路回航,1小时候 请各位帮忙做一道数学题 行程问题甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲的速度是乙的1.5倍,二人相遇后继续行进,甲到B地、乙到A地后立即返回.已知二人第四次相遇的地点距离第三次相 解一道七下数学题(行程问题)题目:甲、乙两人分别从相距30千米的A、B两地同时相向而行,经过3小时后相距3千米,再经过2小时,甲到B地所乙到A地所剩路程的2倍,求甲、乙两人的速度?(要求 小学奥数行程问题列方程A,B两地相距20千米,甲乙两人同时从A地出发到B地,甲比乙早到1小时,求甲,乙两人速度各是多少? 行程问题:求a,b两地间的距离?【求解】甲骑自行车从a地到b地,乙骑自行车从b地到a地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时两人还相距36km,到中午12时,两人又相距36km.求a,b两 快!小学数学六年级行程问题!一辆慢车从A地开往B地,每小时行40千米,开出1小时后,一辆快车又从A地开往B地,每小时行48千米,结果快车比慢车早1小时到达B地,AB两地的距离是多少KM? 初中行程问题中的相遇问题 要用方程解!.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千 小学5年级数学题:急等! 悬赏分:5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 甲,乙两辆车同时从A地开往B地,甲的 一道小学数学行程应用题客车从A地到B地,火车从B地到A地,两车同时相对开出,第一次在离A站90千米处相遇,相遇后,两车继续以原速前进,到达目的地后又返回,第二次在离A站50千米处相遇,问AB两 一元一次方程解行程问题1.小李骑自行车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,已知两人在上午8点同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求AB两地 二元一次方程组行程问题!甲乙两人均以每小时60千米的速度先后驾车从A地到B地办事,甲离A地的距离是乙离A地距离的两倍,行至8点26分时,甲离A地与乙离A地的距离比是3:2,则甲出发的时间是?