小学语文基础知识题（2）喜雨突然,乌云就从四面八方汇拢过来,越聚越厚.开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,慢慢地全被遮没了.天,矮了.光,暗了.风像先行官一样来到了.电光由天边移

小学语文基础知识题（2）喜雨突然,乌云就从四面八方汇拢过来,越聚越厚.开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,慢慢地全被遮没了.天,矮了.光,暗了.风像先行官一样来到了.电光由天边移
小学语文基础知识题（2）
喜雨
突然,乌云就从四面八方汇拢过来,越聚越厚.开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,慢慢地全被遮没了.天,矮了.光,暗了.风像先行官一样来到了.电光由天边移到天顶,雷声由远而近.不一会儿,雨点就“叭叭”地落下来了.放眼望去,对面屋顶上溅起一朵朵水花,天地间形成了一张严密的雨网.瞧,一棵棵果树舒枝展叶,在雨中尽情地欢笑着.看,禾苗小弟弟像扑进母亲怀抱的婴儿,正在大口大口地吮吸着母亲的乳汁.雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去.
傍晚,雨渐渐停了.太阳露出了笑脸,一道彩虹高挂天边.大地散发出奇妙的清凉气息.咦,田边是谁?原来是个老爷爷.他“叭嗒”、“叭嗒”地吸着旱烟,看着绿油油的禾苗,心里乐开了花.他自言自语地说：“真是一场好雨呀!”听着这句话,我面前出现了一幅奇妙的画图：一望无垠的稻田一片金黄,饱满的果实压弯了腰,红色的联合收割机像舰艇一样,在稻海中乘风破浪地前进,金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车,运送到全国各地.想到这一派丰收的景象,我们情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨!”
1.用“____”划出描写太阳的语句
2.给这两段各加一个小标题.一段：______________二段：_______________
3.写出这两段话的主要内容.______________________
《游子吟》中“春晖”本义是_____,喻意是______.
这些年来,我少年时代听到的这两种声音已知交织在我的耳际 “交织”的意思________、“耳际”的意思________
《鸟的天堂》一文中的作者第一次去看“鸟的天堂”的时间是在________,他没有看见一只鸟,是因为______________；作者第二次去看“鸟的天堂”的时间是在____________,所以他看到了许多鸟.
在肯尼亚首都内罗毕的一所现代化医院内,设有一个乌龟治病的门诊部.来求医的都是头痛病人,只要在乌龟背上坐上5—30分钟,头痛便自然会消失,而对偏头痛病人有为有效.据说,这时因为那种乌龟上能放出一种特殊气味.至于其医疗原理是什么,这还是个不解之谜 .思考：读了这一则趣闻后,你受到什么启发或体会到什么?_____________________________.
草原的天比别处的天更蓝,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,是我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.用“//”把这段话分为两层,并写出层意.第一层：_______________；第二层：_________________.这段话作者的观察顺序是：____________________.这段话主要写了什么?_____________
缓缓地（） 轻轻地（）快活地（）兴奋地（）一蹦一跳地（）认真地（）呼呼地（）欢喜地（）

小学语文基础知识题（2）喜雨突然,乌云就从四面八方汇拢过来,越聚越厚.开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,慢慢地全被遮没了.天,矮了.光,暗了.风像先行官一样来到了.电光由天边移
突然,乌云就从四面八方汇拢过来,越聚越厚.开始时,太阳还能从云缝里射出火一样的光,慢慢地全被遮没了.天,矮了.光,暗了.风像先行官一样来到了.电光由天边移到天顶,雷声由远而近.不一会儿,雨点就“叭叭”地落下来了.放眼望去,对面屋顶上溅起一朵朵水花,天地间形成了一张严密的雨网.瞧,一棵棵果树舒枝展叶,在雨中尽情地欢笑着.看,禾苗小弟弟像扑进母亲怀抱的婴儿,正在大口大口地吮吸着母亲的乳汁.雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去.
傍晚,雨渐渐停了.太阳露出了笑脸,一道彩虹高挂天边.大地散发出奇妙的清凉气息.咦,田边是谁?哦,原来是个老爷爷.他“叭嗒”、“叭嗒”地吸着旱烟,看着绿油油的禾苗,心里乐开了花.他自言自语地说：“真是一场好雨呀!”听着这句话,我面前出现了一幅奇妙的画图：一望无垠的稻田一片金黄,饱满的果实压弯了腰,红色的联合收割机像舰艇一样,在稻海中乘风破浪地前进,金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车,运送到全国各地.想到这一派丰收的景象,我们情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨!”
1.用“____”划出描写太阳的语句
2.给这两段各加一个小标题.一段：暴风雨来临 二段：雨停了
3.写出这两段话的主要内容.
《游子吟》中“春晖”本义是春天的光辉,喻意是母爱像春天的光辉.
这些年来,我少年时代听到的这两种声音已知交织在我的耳际 “交织”的意思结合、“耳际”的意思而的边际.
《鸟的天堂》一文中的作者第一次去看“鸟的天堂”的时间是在傍晚,他没有看见一只鸟,是因为归巢了；作者第二次去看“鸟的天堂”的时间是在早晨,所以他看到了许多鸟.
在肯尼亚首都内罗毕的一所现代化医院内,设有一个乌龟治病的门诊部.来求医的都是头痛病人,只要在乌龟背上坐上5—30分钟,头痛便自然会消失,而对偏头痛病人有为有效.据说,这时因为那种乌龟上能放出一种特殊气味.至于其医疗原理是什么,这还是个不解之谜 .思考：读了这一则趣闻后,你受到什么启发或体会到什么?只是心理作用.
草原的天比别处的天更蓝,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,是我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.//在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.用“//”把这段话分为两层,并写出层意.第一层：最蓝的天在草原上空；第二层：到处都是绿色.这段话作者的观察顺序是?先上后下.这段话主要写了什么?写了草原的生物.

我的回答，在网上查的，和别人的差不多，仅供参考，：
突然,乌云就从四面八方汇拢过来，越聚越厚。开始时，太阳还能从云缝里射出火一样的光，慢慢地全被遮没了。天，矮了。光，暗了。风像先行官一样来到了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近。不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来了。放眼望去，对面屋顶上溅起一朵朵水花，天地间形成了一张严密的雨网。瞧，一棵棵果树舒枝展叶，在雨中尽情地欢笑着。看，禾苗小弟弟像扑进...

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我的回答，在网上查的，和别人的差不多，仅供参考，：
突然,乌云就从四面八方汇拢过来，越聚越厚。开始时，太阳还能从云缝里射出火一样的光，慢慢地全被遮没了。天，矮了。光，暗了。风像先行官一样来到了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近。不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来了。放眼望去，对面屋顶上溅起一朵朵水花，天地间形成了一张严密的雨网。瞧，一棵棵果树舒枝展叶，在雨中尽情地欢笑着。看，禾苗小弟弟像扑进母亲怀抱的婴儿，正在大口大口地吮吸着母亲的乳汁。雨越下越大，地上的水汇成了一条条小溪，“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去。
傍晚，雨渐渐停了。太阳露出了笑脸，一道彩虹高挂天边。大地散发出奇妙的清凉气息。咦，田边是谁？哦，原来是个老爷爷。他“叭嗒”、“叭嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，心里乐开了花。他自言自语地说：“真是一场好雨呀！”听着这句话，我面前出现了一幅奇妙的画图：一望无垠的稻田一片金黄，饱满的果实压弯了腰，红色的联合收割机像舰艇一样，在稻海中乘风破浪地前进，金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车，运送到全国各地。想到这一派丰收的景象，我们情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨！”
1.用“____”划出描写太阳的语句
2.给这两段各加一个小标题。 一段：暴风雨来临 二段：雨停了
3.写出这两段话的主要内容。
《游子吟》中“春晖”本义是春天的光辉，喻意是母爱像春天的光辉。
这些年来，我少年时代听到的这两种声音已知交织在我的耳际 “交织”的意思结合、“耳际”的意思而的边际。
《鸟的天堂》一文中的作者第一次去看“鸟的天堂”的时间是在傍晚，他没有看见一只鸟，是因为归巢了；作者第二次去看“鸟的天堂”的时间是在早晨，所以他看到了许多鸟。
在肯尼亚首都内罗毕的一所现代化医院内，设有一个乌龟治病的门诊部。来求医的都是头痛病人，只要在乌龟背上坐上5—30分钟，头痛便自然会消失，而对偏头痛病人有为有效。据说，这时因为那种乌龟上能放出一种特殊气味。至于其医疗原理是什么，这还是个不解之谜 。 思考：读了这一则趣闻后，你受到什么启发或体会到什么？只是心理作用。
草原的天比别处的天更蓝，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。//在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 用“//”把这段话分为两层，并写出层意。第一层：最蓝的天在草原上空；第二层：到处都是绿色。这段话作者的观察顺序是？先上后下。 这段话主要写了什么?写了草原的生物。
怎么样，还可以把？

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