人教版初二物理下册第六章试题要单选、不定项选择、填空与大题

人教版初二物理下册第六章试题要单选、不定项选择、填空与大题
人教版初二物理下册第六章试题
要单选、不定项选择、填空与大题

人教版初二物理下册第六章试题要单选、不定项选择、填空与大题
第六章 电压 电阻
课标总揽
1．初步认识电压,会使用电压表.
2．探究串联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能.
3．知道电阻及其单位.
4. 知道滑动变阻器的构造,会把滑动变阻器连入电路来改变电流.
探究串联电路中电压的规律,决定电阻大小的因素是本章的重点.电压表的使用和运用控制变量法探究决定电阻大小的因素是考试的热点.
第一节 电压
一、教材解读
1．电压和电源的作用
导体中有大量自由电荷,它们朝着各个方向不断地做杂乱无章的无规则运动,不能定向移动形成电流.但在电压的作用下,导体中自由电荷定向移动形成电流.电压是形成电流的原因.
电源是电路中提供电压的装置,电源在工作中使电源的正极不断聚积正电荷,电源负极不断聚积负电荷,从而在电源两极间产生了电压.
【注意】有电压不一定有电流,如电源两端有电压,若没有形成通路,就不会形成电流.
2．电压表和电流表使用比较
名称 电流表 电压表
使用方法比较
不 同之 处 ①串联在被测电路中
②不允许直接接到电源两极上 ①并联在被测电路两端
②可以直接接到电源两极上测量电源电压
相 同之 处 ①电流必须从“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出
②被测电流和电压不要超过电表量程
二、激活思维
【问题1】（05年福建省泉州市）如图所示,甲是 ,乙是 ,可组成二个小灯泡的并联电路.（填“小灯泡”或“电流表”）
【解析】此题可采用假设法,如假设甲是电流表,则会出现闭会开关电路短路,不符题意,所以甲是小灯泡,那么乙就是电流表.此时二个小灯泡并联,符合题意.
【答案】甲是小灯泡 乙是电流表
【点评】在进行电路分析时,电流表可看成导线,电压表所在位置看成断开.
【问题2】在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的实验电路如图所示．他先用电压表正确的测量了灯泡L1 两端的电压.为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的不动．你认为这种接法是 的（选填“正确”或“不正确”）,理由是 .

【解析】电压表要并联在用电器两端,要注意正确连接正负接线柱.
【答案】不正确；正负接线柱接反.
【问题3】在如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是 ( )

A．开关两端的电压为零
B．电灯两端的电压为零
C．电源两端的电压为零
D．以上说法都不正确
【解析】当开关S断开时,电路中没有电流,电灯两端的电压为零,但电源的两端(即正负极之间)存在电压,因为电源的作用就是在电源内部不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,在正极和负极之间产生电压．开关S断开时,开关的左端通过电灯灯丝与电源负极相连接,右端与电源的正极相连接,此时开关两端存在电压,这个电压是电源提供的,等于电源两极之间的电压．
综上所述可知,当开关S断开时,开关两端的电压等于电源两端的电压,不为零,电灯两端的电压为零．选项B正确．
【点评】本题考查对电源的作用、电压的作用的理解和掌握．解题的关键是要明确：电压是电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置．电路中有电流时,电路两端一定存在电压；电路两端有电压时,电路中不一定形成电流．
【拓展迁移】（2006长沙）在如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不亮,若用电压表接在b、d间,闭合开关S,电压表有明显示数；若将电流表接在b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光.则故障一定是（ ）
A．灯泡断路 B．灯泡短路
C．电阻R短路 D．电阻R断路
【解析】将电流表接在b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光,这说明电源正极→a→灯L→b是连通的,电源负极→c是连通的,同时表明灯泡没有断路或短路,电阻R不可能短路,因为电阻R短路会导致电流表短路而不会有示数.
【答案】D
【点评】在用电器断路的情况下,如果用电器两端的电压表的正负接线柱能和电源正负极连通时,电压表会有示数,这个示数约等于电源电压,通常可以利用这个现象判断用电器是否断路.
三、优化集训：
双基平台
1．850 V= mV= V= kV
2．如图所示,电压表的示数是________V．


3．一节干电池的电压和家庭电路的电压分别是 ( )
A．2V,220V B. 1.5V,36V C. 2V,36V D. 1.5V,220V
4．关于电路中有持续电流的说法,其中正确的是（ ）
A.只要电路中有足够的电子,电路中就有持续的电流
B.用带电体在电路中做电源,电路中就有持续的电流
C.闭合电路中必须有电源,电路中就有持续的电流
D.电路两端有电压,电路中就有持续电流

5．在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 ( )

6．李明同学在一次用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“十”接线柱已接入电路,在用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下—步的实验操作应该是 ( )

A．直接接入c接线柱,然后读数
B．直接接入b接线柱,然后读数
C．断开开关,接入c接线柱；闭合开关后读数
D．断开开关,接入b接线柱；闭合开关后读数
7．（江苏省宿迁市2006年）如图所示,当闭合开关S后,电路中最容易损坏的是 （ ）
A．灯泡L B．电流表A C．电压表V1 D．电压表V2
8．如图所示是某同学测小灯泡 两端电压的电路图,请指出图中的两处错误：

(1)__________________________________________；
(2)__________________________________________．
9．在电流表和电压表的正确使用方法中,有哪些相同之处,有哪些不同之处?
拓展提高
10．(乐山市2006年新课程)如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S后,灯L1、L2都发光．一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小．产生这一现象的原因是 （ ）
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C、灯L2断路 D．灯L2短路
11．如图所示,灯 和 并联,则在A、B处的电路元件分别是( )

A．电源和开关 B. 电源、电压表
C．电流表、电源 D. 电压表、电源
12．如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知_____片是电池的正极．

13．如图所示,已知两只灯泡 和 是串联,则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表),a是________表,b是________表,c是________表．

思考探索
14．实验室有一个铅蓄电池组(由三节铅蓄电池组成),电池的两极旁标明的“+”、“-”字样已看不清,某同学已经想出了一种辨认正负极的方法,如下表中的方法一．请你另外设计一种方法(所需器材不限)辨认该电池正负极,并填在表中．
所需器材 简要步骤 辨别方法
方法一 电流表、100Ω的定值阻、开关各一个,导线若干 将电流表、定值电阻、开关与电池组连成串联电路 闭合一下开关（试触）,观察电流表指针的偏转方向,若电流表指针正向偏转,则与电流表正接线柱相连的为电源的正极
方法二

答案
1．0.85；8.5×10－4；8.5×10－7
2．4
3．D
4．C 解析：电路中要有持续电流必须有两个条件.即一是电路要闭合,二是电路中有电源,有电源才能提供电压.所以选C,而A、B、D都没有全面地说出二个条件.
5．A
6．D
7．B 解析：当闭合开关S后,电路中电流表A直接接在电源两端,易损坏电流表A和电源.
8．(1)电压表与小灯泡 串联连接了；(2)电压表的正、负接线柱接反了．
9．相同之处是：①把它们连入电路中时,都必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出；②被测电流或电压都不能超过电表的最大测量值．
不同之处：①电流表要串联在被测电路中,而电压表要并联在被测电路两端；②电流表的正负接线柱不能直接和电源的正负极相连接,若直接连接,会因电路中电流过大烧坏电流表和电源,电压表的正负接线柱可以直接连接到电源的正负极上测量电源电压．
10．A 解析：图中灯L1、L2并联,电流表的示数为灯L1中的电流,电压表的示数为并联电路两端的电压,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,电压表的示数不变,而电流表的示数变小,说明灯L1断路.
11．C
12．铜
13．电压表；电流表；电压表 解析：根据串联电路的结构特点(电路元件逐个顺次连接,电流从电源正极流出经用电器流回负极只有一条通路)和电流表、电压表的使用规则(电流表要串联接入被测电路中,电压表要并联在被测电路两端),在如图所示电路中,要满足灯泡 和 串联的条件,电表b 应是电流表,用来测量串联电路中的电流；电表a应是电压表,和灯泡 并联,测量 两端的电压；电表c应是电压表,和灯泡 并联,测量 两端的电压．
14．解析：辨别电池的正负极,可通过辨别用电池供电的电路中的电流方向来完成．当把用电器接在电池的正负两极时,电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动．当把电流表或电压表接入电路测量用电器的电流或电压时,电流从电表的正接线柱流入,电表指针沿正方向偏转,反之指针沿反方向偏转．根据电表指针偏转方向可判断电路中的电流流向,进而可以判断供电电池的正负极．
可以利用电压表辨认电池的正负极．
所需器材：最大测量值大于6V的电压表,开关各一个,导线若干．
简要步骤：将电压表、开关与电池组连接成电路．
辨别方法：闭合一下开关(试触),观察电压表指针的偏转方向,若电压表指针正向偏转,则与电压表正接线柱相连接的是电池组的正极；
点评：本题属于实验设计题．综合性和开放性都比较强,用于考查灵活应用物理知识解决实际问题的能力．解答此题多采用“转化”的物理思想方法,即把电池组的正负极的辨认问题转化为电路中电流方向的辨认问题,这样就可以应用电流表、电压表等能够分辨电流方向的仪器和工具检测电流及其方向,通过观察电表指针偏转方向(现象),获得电路中电流的方向以及电池组的正负极(不可感知的信息)
．一、电压

1．在国际单位制中,电压的单位是________,简称________,符号是________,电压
的常用单位还有________、________、________.
2．你知道哪些与生活有联系的电压值,请举两个例子写在下面：
的电压是 ； 的电压是 .
3．用电压表测量某用电器两端的电压时,电压表应与被测用电器________联；电压表
所用的量程必须________被测电路两端的电压(填“大于”或“小于”).
4．由图6—1可知,电压表正在测量________两端的电压.如果测量时电压表的示数为
图6—2表盘所示,则被测得的电压是________.

5．如图6—3所示,想测出灯L1两端的电压,电压表的“一”接线柱应与________处相连,“3” 接线柱应与________处相连.如果要测出灯L2两端电压,电压表的“一”接线柱应与________处相连,“3”接线柱应与________处相连.
6．小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识,你认为不正确的是( )
A．电压是电路中形成电流的原因
B．电源是电路中提供电压的装置
C．电路中有电流,则电路中一定有电源
D．电路中有电源,则电路中一定有电流
7．如图6—4所示,要用电压表测量灯L两端电压,正确的接法是 ( )

8．小明同学想得到一个6 V的电源,他应采用的方法是 （ ）
A .将3节干电池并联
B .将3个铅蓄电池并联
C.将4个干电池串联
D.将4个铅蓄电池串联

9．图6—5所示的电路中,电压表测量的是哪个用电器的电压?请画出电路图.
10．测苹果电池两端的电压,发现电压表的指针向右偏转,
如图6—6所示.问：A、B金属棒哪个是电池的正极?

11．如图6—7,有两个灯泡L1、L2,还有电池、开关和电压表.电池的电压为2 V.现
要求将L1和L2并联,并用电压表测量L2两端的电压.请将图6—7的实验器材连接起来,
并画出相应的电路图.
（1）如果连接后电压表指针偏转幅度较小,可能的原因是 .
（2）如果连接后电压表指针向左偏转,可能的原因是 .

参考答案：
1.伏特；伏；V；kV、mV、μV 2.家庭用电,220V；一节干电池,1.5V 3.并；大于 4.L1；1.1V 5.F；E（或D）；D（或E）；C（或B） 6.D 7.B 8.C 9.测量L1的电压,电路如图1 10.A金属棒为负极,B金属棒为正极 11.电路图和实物图如图2 ⑴量程选择偏大 ⑵正负接线柱接反 12.略
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