作业帮听妈妈讲那过去的故事作文家乡的社会.经济.文化以及人们精神面貌都发生了巨大的变化.当前青少年对这30年间家乡的历史变化并不十分了解,几代人之间因社会变迁.价值观差异而产生了思想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 08:34:27
听妈妈讲那过去的故事作文家乡的社会.经济.文化以及人们精神面貌都发生了巨大的变化.当前青少年对这30年间家乡的历史变化并不十分了解,几代人之间因社会变迁.价值观差异而产生了思想
听妈妈讲那过去的故事作文
家乡的社会.经济.文化以及人们精神面貌都发生了巨大的变化.当前青少年对这30年间家乡的历史变化并不十分了解,几代人之间因社会变迁.价值观差异而产生了思想上的代沟.为了引导青少年具体形象地了解家乡在这30年间所发生的历史巨变,感受中国改革开放的伟大历史进程,通过抚今追昔,饮水思源,学习,发扬老一辈艰苦朴素．敢为人先的改革创新精神,缩小代沟现象,立志作为新一代中国人,更加热爱祖国,努力建设祖国．（记叙文） 我只要写这篇作文的内容,如果有精彩语段就更好．我现在不知道如何写这篇作文,请给我一些作文的事例．OK的话,我会加高分．
听妈妈讲那过去的故事作文家乡的社会.经济.文化以及人们精神面貌都发生了巨大的变化.当前青少年对这30年间家乡的历史变化并不十分了解,几代人之间因社会变迁.价值观差异而产生了思想
]听妈妈讲故事 妈说,她小时候住在辽宁省乡下.那阵子家境还好,家里四世同堂,家教很严.因为人口多,孩子自然也不少,半大的丫头、小子能有十几个.男人每天自然是“日出而作,日入而息”,规规矩矩的种田,女人们也有做不完的女红、针线,浆洗不完的衣裳、鞋袜.遇到哪阵子大人忙不过来,管得松些,这些半大孩子可就要“成精”了. 一年夏天,蔬菜长得格外好,大人们忙着侍弄菜地、进城卖菜,没空儿经管孩子们,几个小家伙凑到一起,合计合计,就跑到菜地里“偷”自家的青椒吃.那时的青椒个大、肉厚,清香脆甜,一点不辣.几个孩子钻进地垄沟,仰头躺下,正好被青椒秧遮住身子.孩子们根本不用手摘,只需张开嘴巴,就能啃到那又大又肥的青椒.啃一口、换一只,再往前爬一段.实际上根本不是吃,只是祸害人.他们正啃得高兴,却不料当家的二太爷恰巧经过菜地,他猛然发现青椒秧子乱动,不觉纳闷：“天也没风,菜秧子动什么?”他趴在地头往垄沟里一看,不觉大骂起来.孩子们吓得“呼啦”一下爬起来,也不管垄沟垄台,撒腿就跑,又踩坏了不少菜.二太爷抓这个顾不了那个,一时也看不清是谁家的孩子,索性回家,关住大门和后门,挨家挨户查孩子,谁家的孩子没在家谁出去找.这招还真灵,真是“跑了和尚跑不了寺”,不一会儿,孩子的家长就乖乖的把惹祸的孩子送到了二太爷面前.二太爷面沉似水,手拎一根小皮鞭.几个孩子先是饿着肚子跪了半天祖宗牌位,后来又一人挨了一皮鞭.妈妈当时是他们中间年龄最小的一个,还没等鞭子打到身上,就吓得哭了起来.二太爷平时就喜欢聪明伶俐的妈妈,这次看她吓得要命,就饶了她这一鞭子. 到了冬天,孩子们没啥玩的了.打冰溜、抽冰猴、抓“嘎拉哈”,没几天就腻味了.后来,几个年龄稍长的孩子又有了鬼点子,偷菜窖里储存的萝卜之类的东西吃.菜窖口上有铁条焊成的栅栏,不过中间缝隙很宽,妈妈刚好能钻过去.大孩子把绳子系在妈妈腰里,顺进菜窖,妈妈将东西再系在绳子上运上去.有时候,大孩子忙着“分赃”,顾不得把妈妈拽上去,急得妈妈直跺脚,又不敢大声嚷,等到他们把妈妈拉上地面时,东西已所剩无几.干过几次后,妈妈也就不肯干这“费力不讨好”的事了…… 每当说起这些童年的往事时,妈妈的眼睛总是亮亮的,脸上也多出笑容.不过妈说,那时候再淘气,也只是祸害自己家,别人家的东西是绝对不会去动的