结合你的生活经验,试对下列代数式作出合理的解释1、(1/2)*(a+b)*c2、1/((1/m)-(1/n))第一题我的答案是一包糖,其中有a个硬糖和b个软糖,共买了c包,2个人分；可惜,我也不会第二题,

结合你的生活经验,试对下列代数式作出合理的解释.1/1/m-1/n 结合你的生活经验,试对下列代数式作出合理是的解释1/(1/m-1/n) 根据你的生活经验,试对下列代数式作出合理的解释. 结合你的生活经验,对下列代数式作出合理的解释1.（1/2）（a+b）c2.1/（1/m-n/1） （m分之1-n分之1的差分之一） 结合你的生活经验,对下列代数式作出具体的解释：（1）17/a,（2）3x+5y 结合你的生活经验,试对下列代数式作出合理的解释1、(1/2)*(a+b)*c2、1/((1/m)-(1/n))第一题我的答案是一包糖,其中有a个硬糖和b个软糖,共买了c包,2个人分；可惜,我也不会第二题, 结合你的生活经验,对下列代数式做出具体解释 a-b 2b-a 结合你的生活经验对代数式ab做出具体解释为 结合你的生活经验,试对式子做出解释 结合你的生活经验,试举例说明代数式（1 + 百分之20）a的意义 根据你的生活经验,对下列代数式做出解释abc 根据生活经验,对代数式a-2b作出解释. 根据生活经验,对代数式a+b作出解释 代数式2a-b表示的意义是要结合你的生活经验 看看、请举出生活中的8个例子,说明在数学中“2M”可以表示什么、、 【最少也要4个】 结合你的生活经验,对下列用字母表示数量关系的式子作出具体解释：2（a+b）,2a+b,a+2b 帮帮忙、、谢啦 对下列代数式作出解释“根据生活经验½（a+b）c （第一个数是二分之一）(1+a％)x 结合生活经验,对式子（+6)+(-9)=-3作出解释 结合生活经验,试举例说明代数式【1+20%】a的意义