利用计算器分别求 (1)根号0.5= 根号5= 根号50= 根号500=(2)由(1)的结果,你能发现什么规律呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 19:21:11

利用计算器分别求 (1)根号0.5= 根号5= 根号50= 根号500=(2)由(1)的结果,你能发现什么规律呢?
利用计算器分别求 (1)根号0.5= 根号5= 根号50= 根号500=
(2)由(1)的结果,你能发现什么规律呢?

利用计算器分别求 (1)根号0.5= 根号5= 根号50= 根号500=(2)由(1)的结果,你能发现什么规律呢?
⑴√0.5≈0.707,√5≈2.236,
√50≈7.07,√500≈22.36
⑵被开方数扩大100倍,算术平方根扩大10倍.

(1)计算:
根号0.5 ≈ 0.7071
根号5 ≈ 2.236
根号50 ≈ 7.071
根号500 ≈ 22.36

(2)规律:
根号50 = 根号(0.5 × 100) = 10倍的根号0.5
根号500 = 根号(5 × 100) = 10倍的根号5

利用计算器分别求 (1)根号0.5= 根号5= 根号50= 根号500=(2)由(1)的结果,你能发现什么规律呢? 填空找规律(结果保留四个有效数字)(1)利用计算器分别求√0.5=(),√5=(),√50=(),√500=().(2)由(1)的结果,我们发现的规律是(3)已知根号2≈1.414,求根号200及根号20000的值 一道三角函数求值题!(有计算器的或有计算能力的进)已知cotA=3.1748,利用计算器求锐角A.(精确到1‘) 指数,对数方程求解利用计算器求下列方程的近似根(1)lgx=1-2x (2)3^x+x=4 tanα=0.6013,利用计算器求锐角α= 如何利用计算器将三角函数值转换为角度值已知sin x=-0.332 2,且x∈〔0,2π〕,求x的取值集合(1)利用计算器并由 sin(-x)=-sin x=0.3322 可得-x=19度24分请问上面这一步是如何利用计算器算出来的? (1)设根号2=a,根号20=b,试用含a,b的代数式表示根号360 (2)已知根号3≈1.732,根号30≈5.477,不用计算器,求根号2.7的值 填空找规律(结果保留四个有效数字)(1)利用计算器分别求√0.5=(),√5=(),√50=(),√500=().(2)由(1)的结果,我们发现所得的结果与被开方数间的规律是( ).(3)运用(2) 求y=根号x+根号(1+x)的值域(利用三角知识) 利用计算器求下列各式的值 利用计算器,比较下列各组数的大小(1)3次根号11,根号5(2)八分之五,根号五减一分之二(2)八分之五,(根号五)减一 分之二 利用计算器,用二分法求方程inx+2x-6=0的近似解(精确度为0.1) 已知方程x^2-根号2-1=0,利用根与系数关系求做一个新方程,是他的两根分别比原方程的两根大根号2 利用导函数定义求y=根号下(2x+1)的导函数 急救 数学高手来 初3数学关于二次根式的 明早截止.利用计算器计算下列各题(1)根号11-2= (2)根号1111-22= (3)根号111111-222=观察上面几题及结果,你能发现什么规律?你能解释这一规律 怎样利用计算器求标准差北师大版的八年级数学有关利用计算器求标准差的知识,应用什么型号的计算器怎样使用求标准差?(除书中的例子外) 问:求cot15不用计算器.cot15=1/tan15=1除以(1-根号3/3)对吗 4.利用计算器计算,根号5²-3²= 根号55²-33²= 根号555²-333²= 猜想根号554.利用计算器计算,根号5²-3²= 根号55²-33²= 根号555²-333²= 猜想根号55...5²(80