七年级数学同步思考奥数题十五道就够了.今天就要.想要多少就要多少!十五道就OK.七年级一单元的.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 21:22:35
七年级数学同步思考奥数题十五道就够了.今天就要.想要多少就要多少!十五道就OK.七年级一单元的.
七年级数学同步思考奥数题十五道就够了.
今天就要.
想要多少就要多少!
十五道就OK.
七年级一单元的.
七年级数学同步思考奥数题十五道就够了.今天就要.想要多少就要多少!十五道就OK.七年级一单元的.
一、选择题
1、若代数式2x×x+3y+7的值为8,那么代数式4x×x+6y+9的值是( )
A、1 B、2 C、11 D、无法确定
2、已知a是一个两位数,b是一位数(b≠0).如果把b放置于a的左边组成一个三位数,这个三位数是 ( )
A、ab B、b+a C、10b D、100b+a
3、设a是最小的整数,b是最大负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b 、c三数之和为 ( )
4、设有理数a,b,c满足a+b+c=0,abc=1,则a,b,c中正数的个数是 ( )
A、3 B、2 C、1 D、0
5、若x的绝对值小于1,则Ⅰx+1Ⅰ+Ⅰx-1Ⅰ的值是( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
答案:1、C 2、D 3、D 4、C 5、D
剩下的题目有空写.
第一题是C,第一题是D,第一题是D,第一题是C,第一题是D.
1.已知a=3b,c=a/2。求a+b+c/a+b-c的值。
2.已知a-b/a+b=3,求{2(a+b)/a-b}-{4(a-b)/3(a+b)}的值。
3.已知xy/(xy)=6,求[3x-2xy+3y]/[-x+3xy-y]的值。
4.已知a/(x-y)=b/(y-z)=c/(z-x),求a+b+c的值。
5.已知m的平方+m-1=0,求m的3次方+2m的平方+2007的值。
(题中“/”代表分数线)
1.已知a=3b,c=a/2。求a+b+c/a+b-c的值。
2.已知a-b/a+b=3,求{2(a+b)/a-b}-{4(a-b)/3(a+b)}的值。
3.已知xy/(xy)=6,求[3x-2xy+3y]/[-x+3xy-y]的值。
4.已知a/(x-y)=b/(y-z)=c/(z-x),求a+b+c的值。
5.已知m的平方+m-1=0,求m的3次方+2m的平方...
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1.已知a=3b,c=a/2。求a+b+c/a+b-c的值。
2.已知a-b/a+b=3,求{2(a+b)/a-b}-{4(a-b)/3(a+b)}的值。
3.已知xy/(xy)=6,求[3x-2xy+3y]/[-x+3xy-y]的值。
4.已知a/(x-y)=b/(y-z)=c/(z-x),求a+b+c的值。
5.已知m的平方+m-1=0,求m的3次方+2m的平方+2007的值。
(题中“/”代表分数线)
一、选择题
1、若代数式2x×x+3y+7的值为8,那么代数式4x×x+6y+9的值是( )
A、1 B、2 C、11 D、无法确定
2、已知a是一个两位数,b是一位数(b≠0)。如果把b放置于a的左边组成一个三位数,这个三位数是 ( )
A、ab B、b+a C、10b D、100b+a
3、设a是最小的整数,b是最大负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b 、c三数之和为 ( )
4、设有理数a,b,c满足a+b+c=0,abc=1,则a,b,c中正数的个数是 ( )
A、3 B、2 C、1 D、0
5、若x的绝对值小于1,则Ⅰx+1Ⅰ+Ⅰx-1Ⅰ的值是( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
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检举 一、选择题
1、若代数式2x×x+3y+7的值为8,那么代数式4x×x+6y+9的值是( )
A、1 B、2 C、11 D、无法确定
2、已知a是一个两位数,b是一位数(b≠0)。如果把b放置于a的左边组成一个三位数,这个三位数是 ( )
A、ab ...
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检举 一、选择题
1、若代数式2x×x+3y+7的值为8,那么代数式4x×x+6y+9的值是( )
A、1 B、2 C、11 D、无法确定
2、已知a是一个两位数,b是一位数(b≠0)。如果把b放置于a的左边组成一个三位数,这个三位数是 ( )
A、ab B、b+a C、10b D、100b+a
3、设a是最小的整数,b是最大负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b 、c三数之和为 ( )
4、设有理数a,b,c满足a+b+c=0,abc=1,则a,b,c中正数的个数是 ( )
A、3 B、2 C、1 D、0
5、若x的绝对值小于1,则Ⅰx+1Ⅰ+Ⅰx-1Ⅰ的值是( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
检举 1.x的平方与y的5倍的差,可以写成代数式_______.
2.从含盐30%的盐水a千克中蒸发掉水份b千克,盐水的浓度为_______.
3.两数和的一半与这两数差的1/5的积,可以写成代数式_______.
4."四个连续整数的积与1之和"这句话用代数式可表示为_______.
5.四个单项式15a*a,xy,23aabb,0.11m*m的系数之和等于_______.
6.若n是整数,则代数式2n的意义为,2n+1的意义为,3n+2的意义为_______.
7.a,b,c都是阿拉伯数字,且c≠0,则代数式c×102+b×10+a表示为一个自然数_______.
8.若a,b,c都是整数,则abc=0说明_______.
9.若a,b,c都是整数,则(a-b)(b-c)(c-a)=0说明_______. 10.某工厂去年的生产总值比前年增长10%,则前年的生产总值比去年少_______.
二、解答题
1.已知两个整数a与b,证明:这两个数之和与这两个数之差的和一定是第一个数的2倍.
2.证明:三个连续自然数之和可被3整除.
3.证明:如果两个整数之和是奇数,则它们的差也是奇数.
4.一个两位数与其反序数之和是一个完全平方数,求这个两位数.
答案:1、C 2、D 3、D 4、C 5、D
剩下的题目有空写................
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