定义新运算（小学五年级奥数）：我们规定,符号“○”代表选择两数中较大数的运算,例如：3.5○2.9=2.9○3.5=3.5.符号“△”代表选择两数中较小数的运算,例如：3.5△2.9=2.9△3.5=2.9.请计算：

定义新运算（小学五年级奥数）：我们规定,符号“○”代表选择两数中较大数的运算,例如：3.5○2.9=2.9○3.5=3.5.符号“△”代表选择两数中较小数的运算,例如：3.5△2.9=2.9△3.5=2.9.请计算： 小学五年级上册数学每课必练37页答案第7题发展和创新 新定义运算：对于任何数,规定X⊙Y=6X-Y1：已知X⊙X=35,求X2：6⊙X=35,求X 在奥数数学题里面定义新运算有那些? 小学五年级奥数题目是什么? 小学五年级奥数题目 小学五年级奥数论文急！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 谢谢小学五年级奥数------! 小学五年级奥数竞赛 小学奥数（定义新运算）8*8=8 9*9*9=5 9*3=3 （93+8）*7=837 这些算式运算意义一样,数字不一样,求89*57=? 怎么写?我们定义一种新的运算,*并且规定a*b等于a的平方减2b 我们定义一种新运算,规定a*b=5a+2b-2,则(-2)*3的值为 定义新运算“*”规定a*b=1/3-4b,则12*（-1）= 对于数a、b定义新运算‘@’,规定：a@b=(a-3)*(b+2),求6@(4@3) （紧急）【初一数学题】我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,即A*B=（A+2）×2-B,例如：3*5=（3+2）×2-5=5（1 再有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算二：对于不小于3的正整数n,规定如下一种操作：（n）表示不是n的约数的最小正整数,如（6）=4,（15）=2等等.试求（（16）*（30））的值（式子 新学期新展望(小学五年级作文） 小学五年级数学简便运算题 小学数学运算定律五年级分数