作业帮2009届上海语文散装同步试卷 杨浦区
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 14:50:35
2009届上海语文散装同步试卷 杨浦区
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08年“3+1”试卷参考答案
渲染和突出了紫砂的独特和神奇.（2分）
一.紫砂 二.人与紫砂壶（2分）
C、D（6分）
第10段作用：清晰地说明了一把好壶的评价标准.（2分）；第15段语言特点：抒情.（1分）
⑴茶壶制作过程的神奇.⑵紫砂壶具有丰富的历史文化内蕴.⑶紫砂壶寄予了历代文人和普通百姓的感情.⑷包含着丰富的人文内涵.（2分）
秀外慧中（1分）
外在朴实而内蕴丰富令人回味.（2分）
（运用虚幻的手法）（运用形象的手法）表现了小镇的宁静儒雅（文气）.（2分）
C、E（4分）
A、C（6分）
（符合格式1分,内容2分.如格式完全不符0分.）
（两者均有可取之处.选择一个,只要自圆其说即可）（“乌镇之恋”从强调作者的情感角度来说,整个文章是以作者的感情为线索来展开文章的；“水墨乌镇”,“水墨”两字是文章的关键词,一来乌镇与水相连；二来无论从“乌镇”的名字,乌镇朴素的形象,乌镇的含蓄的品质,所以“水墨乌镇”更为合适.）（4分）
⑴蒹葭苍苍⑵暮霭沉沉楚天阔⑶不破楼兰终不还⑷佁然不动；往来翕忽.⑸阡陌交通⑹以文会友⑺无为有处有还无
李商隐
B、D、E（3分）
以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物.篱畔静穆闲雅的紫菊,令人忆起“采菊东篱下”的陶渊明,表达了作者此时所有的向往宁静归隐之心；“愁”：目睹眼前这憔悴含愁的枯荷,追思往日那红艳满塘的莲花,表达了作者红颜易老、好景无常的伤感.
⑴古义以右为上⑵授予官职⑶冒着⑷尽（4分）
B（2分）
B（2分）
⑴你的功劳与（我相比较）谁（更大）?（得分点：省略“我比较”、“更大”,“孰”）（3分）
⑵“士人无论是贤能的人还是没有才能的人,进入到朝廷就要被妒忌”说的就是这个.（得分点：“无”、“不肖”、“见”、宾语前置.）（3分）
C；人与人之间互相嫉妒、排挤（3分）
知琴者,以雅音为正.（2分）
⑴弹琴指法要分明.⑵要有德行和才能.（2分）
只是弹奏音乐的外在的旋律,而对于音乐的内在思想和情感却不甚了解,并无法体现出来.（2分）
（评分标准：文中的主要对比是古人鼓琴和今人鼓琴1分；结合文章具体展开1分；所起作用1分.）
对本句话应有辩证的认识：一.指出“今日之俗弹”的弊端,即一味地求变而流于肤浅,从而提出音乐艺术要重视修身养性和要表达真性情.从这点来看是有积极意义的.二.全然否定“伶人”或是一味地强调“法古”也是有一定偏颇的.（3分）
高中还是初中？
附近书店米有就去五角场的上海书城看看把。。。
刚看到一个，不晓得是不是
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