在课外活动中,杨老师发现同学们的年龄多数是14岁,就问同学：“我今年35岁,几年以后你们的年龄是我的年龄的二分之一 用方程解

在课外活动中,杨老师发现同学们的年龄多数是14岁,就问同学：“我今年35岁,几年以后你们的年龄是我的年龄的二分之一?对不起, 在课外活动中,杨老师发现同学们的年龄多数是14岁,就问同学：“我今年35岁,几年以后你们的年龄是我的年龄的二分之一 用方程解 在课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多是13岁.就问同学：“我今年45岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一. 在课外活动中,李老师发现同学们的年龄都是13岁,就问同学们：“我今年27岁,几年以后你们的年龄是我年龄的1/2?”设x年后同学们的年龄是李老师年龄的1/2,可列方程为_____. 课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多数都是13岁,就问:“我今年45岁,今年之后你们的年龄是我年龄的三分之一?” （用方程解题,写出步骤）, 在课外活动中,张老师发现学生们大多是12岁,就问学生：“我今年42岁,几年以后你们的年龄是我的三分之一?“三年”小强同学很快发现了答案,他是怎样算的?用方程解(这是一道初一数学北大 1.一根铁丝用去三分之二后还剩2m,设铁丝原长x米,可列方程为?2.在课外活动中,张老师发现学生们大多是12岁,就问学生：“我今年42岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?”“3年.”小强 最近,九年级学生是否应该参加课外活动的话题引起了很多老师和学生和家长的观点,他们的观点和理由如图中：同意（丰富多彩的课外活动可以减轻压力;同学们还可以在活动中强身健体);不 在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30g氯化钠固体样品,在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧 在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30g氯化钠固体样品在一次化学课外活动中,化学老师给小亮同学30gNaCl固体(含有CuCl2杂质)要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化 初三英语作文丰富多彩的课外活动可以减轻学习压力,充实校园生活,同学们还可以在活动中强身健体、在合作中增进友谊.但是一些学生认为参加课外活动会浪费时间、分散精力；特别是活动 课外活动时,同学们在操场上玩的正欢,一片欣欣向荣的景象. 李老师发现同学们的年龄大多是13岁,“我今年28岁,再过几年,我的年龄是你们的2倍?”（设未知数为x,列方程）列方程! 在课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直且相等的四边形形状的风筝,其面积为450cm²,问 对所用的竹条至少需要多长?（还没学梯形） 在课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积是450平方厘米问：对角线所用的竹条至少需多少厘米 以《难忘的一次课外活动》为题,写一篇作文.别把老师同学弄进去》 在课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形状的风筝,其面积为450平方厘米,则做对角线对角线应长? 英语翻译我的理想大学是这样的,校园环境优美,有个小树林,有个小湖.老师耐心教导我们,同学们乐于分享,就像个大家庭一样.学习轻松有趣,不会枯燥无味,课外活动丰富.我希望在学校不仅可以