六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,是怎样想?2.当贝多芬走了以后,
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六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,是怎样想?2.当贝多芬走了以后,
六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.
“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”
1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,是怎样想?
2.当贝多芬走了以后,兄妹俩会说些什么?
3.想象贝多芬在客店记录《月光曲》的情景,写下来.
六年级语文人教版上第26课《月光曲》语文练习册答案.“.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”1.当贝多芬听到兄妹俩的谈话,看到他们的状况时,是怎样想?2.当贝多芬走了以后,
1这对兄妹虽很贫穷但依然爱音乐,我应该为他们弹一曲
2太感谢贝多芬了,完成了我们近乎奢望的愿望
3这个自己想一下吧
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