等下升到50分把纸带一段固定在置于斜面的小车上,纸带穿过打点计时器,接通电源后,释放小车,小车沿斜面向下滑,纸带上打出一系列点,如图所示A,B,C,D,E为选定的测量点,每两测量点间有4个打印

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:21:42

等下升到50分把纸带一段固定在置于斜面的小车上,纸带穿过打点计时器,接通电源后,释放小车,小车沿斜面向下滑,纸带上打出一系列点,如图所示A,B,C,D,E为选定的测量点,每两测量点间有4个打印
等下升到50分
把纸带一段固定在置于斜面的小车上,纸带穿过打点计时器,接通电源后,释放小车,小车沿斜面向下滑,纸带上打出一系列点,如图所示A,B,C,D,E为选定的测量点,每两测量点间有4个打印点未标出,测得各段长度为AB=3.5cm,BC=8.5cm,CD=13.5cm,从打A点到打D点的时间间隔为------秒,这段时间内小车的平均速度为------m/s
图....
A B C D E

等下升到50分把纸带一段固定在置于斜面的小车上,纸带穿过打点计时器,接通电源后,释放小车,小车沿斜面向下滑,纸带上打出一系列点,如图所示A,B,C,D,E为选定的测量点,每两测量点间有4个打印
我国使用交变电压频率50HZ T0=0.02S
由题意知 相邻两点时间间隔T=5*0.02S=0.1S,打A点到打D点的时间间隔t=3T=0.3S
这段时间内小车的平均速度V=(AB+BC+CD)/t=0.85m/s

你好!打点计时器频率是50HZ,每隔0.02秒一个点,AB之间有4个间隔点,共0.1秒,同样以此推,AD间隔0.3秒。平均速度=总位移除以总时间,AD段共0.255米除以0.3秒=0.85米每秒
注打点计时器没有详细提示的话都是按照50HZ来处理。

你牛B 频率都没告诉 是否是50hz?

abcde每两个点之间时间间隔为1/50 *5=0.1s a-d=0.1*3=0.3s v=(3.5+8.5+13.5)/0.3=85cm/s

如果f=50Hz,从打A点到打D点的时间间隔为0.3s,因为A到D有15小点,每两个小点时间为0.02
0.85m/s,就是(AB+BC+CD)/t求平均速度.

这是一个匀加速实验,每两测量点间有4个打印点未标出,说明每两点间,所用的时间是相同的,根据位移公式:位移=0.5×a×t^2,和各段长度为AB=3.5cm,BC=8.5cm,CD=13.5cm,可以得到方程组解出加速度a和时间t,最后用AD总位移长度除以总时间(总共有4段,那么总时间就是4倍t)就可以得到平均速度了。

题目并没有出错,这个应该和书上的实验是一样的。不用知道频率也...

全部展开

这是一个匀加速实验,每两测量点间有4个打印点未标出,说明每两点间,所用的时间是相同的,根据位移公式:位移=0.5×a×t^2,和各段长度为AB=3.5cm,BC=8.5cm,CD=13.5cm,可以得到方程组解出加速度a和时间t,最后用AD总位移长度除以总时间(总共有4段,那么总时间就是4倍t)就可以得到平均速度了。

题目并没有出错,这个应该和书上的实验是一样的。不用知道频率也能算的。好好学习吧。

收起

这题没问题,高中书上有的 频率就是50Hz, t=0.3s,v=(AB+BC+CD)/t

等下升到50分把纸带一段固定在置于斜面的小车上,纸带穿过打点计时器,接通电源后,释放小车,小车沿斜面向下滑,纸带上打出一系列点,如图所示A,B,C,D,E为选定的测量点,每两测量点间有4个打印 为研究小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上,小车拖动纸带运动时,纸带上打出的点 有关打点计时器]把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器.接通电源后将纸带释放,重物边拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中有一段如图.(1)如图所示的纸带,哪段与 一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段为图5所示,.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间间隔0.1s.(1) 根据 (1)某同学为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的―端固定在小车上,小车拖动纸带运动时得到如图所示的纸带.在打出的纸带上每取5点为一个计数点,共取了A,B,C,D,E,F六个计 质量M=5.0千克的物体,置于倾角A=30度的固定斜面上,物体在水平推力F=50牛的作用下沿斜质量M=5.0千克的物体,置于倾角A=30度的固定斜面上,物体在水平推力F=50N的作用力下沿斜面向上运动,物体与 一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为 ,右侧斜面倾角为 ,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度处于平衡状态,不考虑所有的摩 一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为 ,右侧斜面倾角为 ,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度处于平衡状态,不考虑所有的摩 某同学利用电磁打点计时器研究自由落体运动,他把电磁打点器用铁夹子固定在铁架台上,重锤固定在纸带下端,让纸带穿过计时器,把纸带的上端拉靠打点计时器,先接通电源,后松开纸带,重锤带 如图所示,一倾角为α的斜面体置于固定在光滑水平地面上的物体A,B之间,斜面体恰好如图所示,一倾角为α的斜面体置于固定在光滑水平地面上的物体A、B之间,斜面体恰好与物体A、B接触.一质 L型木板P(上下表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑 物理如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,如图所示,置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B,B恰与A前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上.一轻质弹簧的一端与固定在斜面 质量为m的物体,置于倾角α的固定斜面上,物体在水平推力F的作用下沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为U,求物体运动的加速度 牛顿第二定律的应用由力求加速度质量为5kg的物体,置于倾角为30°的固定斜面上,物体在水平推力F=50N的作用下沿着斜面向上运动,物体与斜面的摩擦系数为0.1,求物体的加速度,若中途撤去F,则撤 质量为5kg的物体,置于倾角为30度的固定斜面上,物体在水平拉力F=50N的作用下沿斜面向上运动,物体与斜面的摩擦系数为0.1,求物体运动的加速度,若中途撤去F,则撤去F的加速度为多少? 一道物理计算,请大家帮忙解决!如图所示,质量为m=5.0kg的物体,置于倾角为 α=30°的固定斜面上,物体在水平推力F=50N的作用下沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.1.求物体运动的加速 高中物理题, 如图所示,两个重叠在一起的滑块置于固定的倾角为θ的斜面上,设A和B的质量分别为m和M高中物理题, 如图所示,两个重叠在一起的滑块置于固定的倾角为θ的斜面上,设A和B的质量分 (8分)质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度