初一上册语文21-25课的通假字 古今异义 词类活用 文言句式 全部 有哪些?21课是论语六则 22-世说新语二则23-伤仲永24-木兰诗25诗五首一点一点回答也可以！

初一上册语文21-25课的通假字 古今异义 词类活用 文言句式 全部 有哪些?21课是论语六则 22-世说新语二则23-伤仲永24-木兰诗25诗五首一点一点回答也可以！
初一上册语文21-25课的通假字 古今异义 词类活用 文言句式 全部 有哪些?
21课是论语六则 22-世说新语二则23-伤仲永24-木兰诗25诗五首
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初一上册语文21-25课的通假字 古今异义 词类活用 文言句式 全部 有哪些?21课是论语六则 22-世说新语二则23-伤仲永24-木兰诗25诗五首一点一点回答也可以！
21 论语六则
21.1 通假字
1、不亦说乎：“说”“悦”的古字,愉悦,高兴.
2、学而不思则罔：“罔”通“惘”,迷惑.
3、诲女知之乎 ：“女 ”通:“汝”,你.
4、是知也：“知”通“智”,聪明,智慧.
21.2 词类活用
吾日三省吾身：日,每天,名词作状语；
温故而知新：故,旧知识,形容词作名词.新,新的知识,形容词作名词.
传不习乎：传,传授的知识,动词作名词.
学而时习之：时,名词作状语,可译为按时.
择其善者而从之：善,形容词活用作名词,指“优点长处”.
见贤思齐焉：贤,形容词活用作名词,可译为贤人.齐,形容词活用作动词,表示看齐.
岁寒,然后知松柏之后凋也：后,方位名词代理活用作状语.
21.3 一词多义
1. 知：
（1）了解（人不知而不愠）.
（2）明白（诲女知之乎）.
（3）是知也（通“智”,智慧）.
2.而：
（1）转折连词（人不知而不愠）.
（2）顺承连词（温故而知新）.
（3）并列连词（任重而道远）.
21.4 古今异义
学而时习之：“时”：古义：按一定的时间,今义：时间.
“习”：古义：复习,今义：学习.
吾日三省吾身：“日”古义：每日,今义：一日.
“三”古义：泛指多数,虚数 今义：数词,三.
与朋友交而不信乎：“信”古义：真诚,诚实,今义：相信.
温故而知新：“故”古义：旧的知识,今义：过去的,老的（此古义变今义是意扩大了范围）.
择其善者而从之：“善者”古义：优点,今义：善良的人.
“从”古义：跟从（学习）,今义：跟从（此古义变今义也是意扩大了范围）.
可以为师矣：“可以”：古义：可以（凭借）把,今义：可能、许可.
是知也：“是”：古义：这,今义：表判断.
22
古今异义
1：儿女古义：子侄辈,指家中的年轻一代人今义：指子女
2:因 古义：趁,乘,凭借今义：因为
3:文义古义：诗文 今义：文章的意思
4.去 古意：离开 今意：到、往
5.委 古意：丢 下、舍弃 今意：委屈、委托
6.顾 古意：回头看 今意：照顾
7.引 古义：拉 今义：领
22.2 通假字
：1、尊君在不 “不”通“否” 读fou(二声)表示否定.相当于“吗?”
22.3 词类活用
1、友人惭 意动用法,感到惭愧
22.4 一词多义
1、则：A.对子骂父,则是无礼（就是） B.学而不思则罔（就）
2、信：A.日中不至,则是无信（守信） B.与朋友交而不信乎（真诚、诚实）
3、日：A.谢太傅寒雪日内急（日子）B.余忆童稚时,能张目对日（太阳）
4、是：A.日中不至,则是无信（是,判断词）B.知之为知之,不知为不知,是知也（这,代词）
5、时：A.元方时年七岁（当时）B.故时有物外之趣（时常）
6、乃：A.去后乃至（才）B.当立者乃公子扶苏（是）
23 伤仲永
虚词用法
之：
1.不能称前时之闻——助词的.
2. 受之人——兼词之于.
3.卒之为众人——取独不译.
于：　　
1、环谒于邑人——介词到.
2、于舅家见之——介词在.
3、贤于材人远矣——介词比.
4、受于人者不至——介词被引出动作的对象.
自：　　
还自扬州从.
然：
泯然众人矣 ——形容词词尾, .的样子.
父利其然也 ----- 代词,这样.
5.1 古今异义
自是指物作诗立就.是：古义“自是”组合意为“从此”.今义判断动词
或古义不定代词,有的. 今义或许,或者.
文理古义文采和道理. 今义表示文章内容或语句方面的条理
稍稍：古义：渐渐. 今义：稍微.
众人古义平常人. 今义许多人大家.
先人古义王安石死去的父亲.今义自己的前辈.
5.2 词类活用
形容词作意动词
“邑人奇之”之中的“奇”是“以……为惊奇、诧异”的 意思
“父异焉”之中的“异”是“对……感到惊异”的意思
名词作意动词
“父利其然”之中的“利”是“认为……有利可图”的意思
“宾客其父”之中的“宾客”是“把……当作宾客”的意思
名词作状语
“日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语是“每天”的意思
动词用作状语
“忽啼求之”中的“啼”原是动词“出声哭”的意思这里作状语“哭着”的意思
5.3 一词多义
自
1.并自为其名名词自己
2. 自是指物作诗立就介词从
闻
1. 余闻之也久动词听说
2. 不能称前时之闻名词名声
其
1.其诗以养父母代词这
2.稍稍宾客其父代词他的
然
1.父利其然也代词这样
2.泯然众人矣形容词词尾……..的样子
宾客
1.稍稍宾客其父动词以宾客之礼相待
2.于是宾客无不变色离席名词客人
为
1.其诗以养父母、收族为意动词作为
2.卒之为众人动词成为　
贤　
1.贤于材人远矣胜过　名词作动词)
2.彼其受之天也如此其贤也有才能
5.4 文言句式
1.判断句
金溪民方仲永世隶耕.
2.省略句
省略宾语 “不使学”中省略宾语“之”可补充为“不使之学”“令作诗”中也省略宾语“其”可补充为“令其作诗”.
省略主语 “还自扬州”中省略主语“我”可补充为“我还自扬州”.
省略介词 “受之天”中“之”后省略“于”可补充为“受之于天”“借旁近与之”中“借”后面省去了介词“于”可补充为“借于旁近与之”.
3.倒装句
“还自扬州”是倒装句正确的语序是“自扬州还”.
4.通假字
①“扳”通“攀”
②“材”通“才”