“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”有人说是错的.有人说不能抠字眼,是对的.我个人认为应该答“错”。如:100除以6的余数应该是4。“不大于除数”6的数有多个:这些数中只有一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 11:46:05
“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”有人说是错的.有人说不能抠字眼,是对的.我个人认为应该答“错”。如:100除以6的余数应该是4。“不大于除数”6的数有多个:这些数中只有一
“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”
有人说是错的.
有人说不能抠字眼,是对的.
我个人认为应该答“错”。
如:100除以6的余数应该是4。
“不大于除数”6的数有多个:这些数中只有一个4才是余数。而不是“只要不大于6就对了”。
但小孩母亲坚持认为我抠字眼,扼杀了孩子的创新思维……
“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”有人说是错的.有人说不能抠字眼,是对的.我个人认为应该答“错”。如:100除以6的余数应该是4。“不大于除数”6的数有多个:这些数中只有一
卡,我初中啊,对于这类问题,是要适当地抠字眼的,不大于=小于/等于,所以,一定是错的哦~相信偶啦~
对的 余数当然不能比除数大
对的.你去查下余数的定义,就很清楚了.
看似你说了很多数字,但是余数只有一个,其余的数对于已给定的题是不会出现的.
你说有一个题,你要先算出一个值,然后再判断这个值是不是小余除数.你不可能先拿出那么多数啊.
错.
如果你计算正确,当然对.但如果你计算错误,就错了.
例:14/3=4......2 (对)
14/3=4......1 (错)
还不能等于除数才对
有人说是错的,等于也不对
这句话根本不通
肯定错了
是错误的啦。我们刚学过这道题!!
肯定是错的.
如果如计算错误等.
应该是错的挖
余数必须(严格)小于除数,不是不大于除数。
错
其实你想得太过于复杂了!
回答一个问题,首先得考虑出题人的初衷是什么。“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”,原概念应该是“有余数的除法,余数不能大于或等于除数”,出题人只是想让学生进一步掌握正确的原概念,故意祛除“等于除数”这个要素让学生来判断。很显然,我们的回答应该的“错”。
针对这种问题,在小学里还有很多。我们不能用“大学生”的思维来过深地去考究,只要抓住了出题人的初衷就...
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其实你想得太过于复杂了!
回答一个问题,首先得考虑出题人的初衷是什么。“有余数的除法,只要余数不大于除数就对了”,原概念应该是“有余数的除法,余数不能大于或等于除数”,出题人只是想让学生进一步掌握正确的原概念,故意祛除“等于除数”这个要素让学生来判断。很显然,我们的回答应该的“错”。
针对这种问题,在小学里还有很多。我们不能用“大学生”的思维来过深地去考究,只要抓住了出题人的初衷就可以准确地答复了。
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有人说是错的,等于也不对