文章以"我俩在一块儿,要好好儿活……"结尾,有什么含义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:53:25

文章以"我俩在一块儿,要好好儿活……"结尾,有什么含义
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文章以"我俩在一块儿,要好好儿活……"结尾,有什么含义
就是母亲希望我们好好活着,鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去.

文章以我俩在一块儿,要好好儿活……结尾,有什么含义 怎么理解“我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂.我俩在一块儿,要好好儿活……” 《秋天的怀念 》最后一句话的意思是什么5分钟 句子:我俩在一块儿,要好好儿活…… 秋天的怀念(人教版)文章多次写到“看菊花”,有何用意?文章结尾处写道:“我俩在一块儿,要好好儿活……”你如何理解“要好好儿活”?第一自然段中的“挡”换成“站”好不好,为什么? 我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……这段话表达了作者怎样的感情? 我懂得母亲没有说完的话.妹妹也懂.我俩在一块儿,要好好儿活…… 省略号省略了 我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂.我俩在一块儿,要好好儿活……这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?《秋天的怀念》史铁生散文 《秋天的怀念》中的题目 如何体会文中两个句子(1)咱娘俩在一块儿,好好活儿,好好活儿.(2)“我俩在一块儿,要好好活.” 母亲没有说完的话.母亲没有说完的话 谁知道啊 有两句哦 作业上不清楚一般是乃句额知道是乃句就帮我续没说完的话.应该是这句我俩在一块,要好好儿活.母亲未说完的话可能是什么? 秋天的怀念最一句话省略号作用是什么?省略了什么?这句话说明了什么?我俩在一块儿,要好好活..... 我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好活着… 这次写菊花的作用是什么本文选自史铁生的《秋天的怀念》 秋天的怀念:第一段中母亲说“好好儿活”和第七段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?两处对文章结构有什么作用? 我懂的母亲没有说完的话妹妹也懂,我俩在一块要好好儿活.从这句话中你体会到了什么是史铁生写的秋天的怀念中的.亲爱的朋友们,明天一早急用.要体会最深的 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲忍受的是什么.这是一篇文章 秋天的怀念 一、阅读《秋天的怀念》做题 1、文中母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”个有什么含义? 秋天的怀念 前面母亲说好好儿活和最后我说好好儿活各有什么含义?急, 短文《秋天的怀念》中咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……用的是什么修辞手法? 咱娘儿俩在一块儿,好好活着……句子作用