亲们 谁知道关于幸福的作文啊 是话题作文

亲们 谁知道关于幸福的作文啊 是话题作文
亲们 谁知道关于幸福的作文啊 是话题作文

亲们 谁知道关于幸福的作文啊 是话题作文
幸福,人生的美酒.
　　我敢说,我的幸福,是父母给予的.
　　虽然我住的不是别墅洋房,没有“宝马”“奔驰”那样的名牌轿车.可是,父母却给予了我太多的幸福,如果没有他们,我的命运将会是什么?
　　当父母节衣缩食却为你买来好吃的东西时,你想到了什么?当你硬缠着父母给钱时,父母面露难色时,你又想到了什么?当父母为自己的学费四处奔波时,你还想到了什么?
　　我想起了动物之间的爱.
　　一个农夫捕住了一只黄鼠狼,黄鼠狼使劲地挣脱捕兽夹逃跑了,农夫顺着血迹来到黄鼠狼的洞口,看见洞里还有两只未睁眼的小黄鼠狼,母黄鼠狼正在给小黄鼠狼喂奶.农夫看见了,将黄鼠狼的皮披在母黄鼠狼身上,才含悲离去.从此以后,他再也不在山上放捕兽夹了.
　　藏羚羊下跪的故事大家都知道吧!有一只科学考察队,正行驶在西藏高原上.忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来,科考队员们走下车来,准备将它赶走.可是,任凭队员们怎么吆喝,那只老羚羊纹丝不动地跪在车前.于是,队员们跟着老羚羊来到了山坡上,在一个土坑里,他们发现了一只气息奄奄的小藏羚羊.队员们赶紧给小藏羚羊包扎好伤口,然后把它放归了大自然.看到小藏羚羊又活蹦乱跳起来,老藏羚羊露出了慈爱的目光.
　　动物的爱尚且如此,何况我们人.我们每个人都在父母的呵护下,幸福地成长着,是父母的爱,让我们的人生道路幸福.
　　我幸福,那一瞬间.
幸福,是每个人都想追求的东西．而就有些人不用一颗平常．火热的心去拥抱进在咫尺的幸福,还在暗自抱怨．．．．．．
我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了．
在运动会场上,激烈的比赛正进行着．此时,我正在800米比赛的起跑线上．我心里担心着,我熬的过4圈的煎熬吗?”砰”熟悉的枪声响起,我带着一颗担心的心－－－身体会出状况吗?
”加油!加油!”一阵阵加油声响起,我凭着意志终于熬到终点线了!幸好,我除腿脚无力,累之外没有其他的疼痛．我高兴的接过水,走回休息处．一位同学过来扶我了．呀,我的眼前怎么什么也看不见啊?脚也无力起来．我疲惫了,坐了下来,我身体实在难受极了．我手用力抓住同学的手,”抓吧!没关系,希望能好点．”同学说到．但,我想忍住难受的手,在同学手上抓出红道道来了．但是她,却丝毫没有表现出来一丝不快．原来朋友是这么．．．．．．我从心里感到幸福．原来这就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．这,一点一滴身边的小事,朋友的关心,让我感到幸福所在．以前理解的幸福是多么可笑．吐了一地．不管认识不认识的都来关心我．”好点了吗?怎么了?．．．．．”这句句关心的话语又和幸福紧紧联系在一起,回荡在我耳边．
难受更加”攻击”我．同学们脸上的担心更是着急了．”我要回家．．．”我终于
吐出小声的话．”我们扶你回去吧．”同学们异口同声．她们扶我,慢慢挪移了．我实在走不了了．双脚无力．同学们似乎看出来了．”走不动吧,用车载你．”说着便把我扶上车．同学奋力的踩着车,想早点到家,减轻我的难受．我靠着背,脸上流出幸福的泪花．她们并不是丢下几句话了事．她们行动了．那一字一句,一举一动都是幸福的影子．
要上楼了．她们二话没说,一左一右扶我上楼．她们都汗留夹背,汗水湿透了衣服．两张小脸透出对我的关心．她们把我扶到奶奶身边,我躺在床上,没等等我说声”谢谢”,她们已悄悄的关上门,走了．那么辛苦把我送回家,一口水没喝就走了．悄悄的走了．．．．．．
这是多么幸福的事啊!在你需要关心,帮助的时候,受到朋友．同学的关心帮助,难道不幸福吗?等同学．朋友使你受到温暖,感受到友爱的快乐,难道不幸福吗?
其实幸福并不遥远,你用心倾听它向你走来的脚步声．．．．．．听,它来了!
让我们去拥抱明天的幸福吧!
听,它来了．．．．．．

可以围绕什么是幸福，怎样的幸福是真正的幸福等话题展开叙述，可写记叙文，或议论文，写自己感受到幸福的事例，可以写自己对幸福的理解，切记真情实感，积极向上。
“幸福”话题作文的写法简析

请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

写作指导：
第一、起...

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可以围绕什么是幸福，怎样的幸福是真正的幸福等话题展开叙述，可写记叙文，或议论文，写自己感受到幸福的事例，可以写自己对幸福的理解，切记真情实感，积极向上。
“幸福”话题作文的写法简析

请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

写作指导：
第一、起一个标题，最好是标题中有“幸福”二字。例如：我们幸福的一家、幸福就是妈妈的微笑、幸福就是团圆、我是一个幸福的孩子、幸福是什么？等等
给文章起标题是一种很强的技巧。大约有七八招起标题的方法，以后再给大家讲。
第二、这篇作文最好是“总分总”结构，开头，可以讲述你对幸福的理解，概括文章主题，然后引起下文，接着讲故事就可以了。结尾与主题呼应，把开头的含义，强调一下。
当然，最妙的还是“分总”结构，大家可借用胡老师的范文，了解一下这种结构该是怎么样的。
第三、这类作文，可以用排比段、或者并列段结构。譬如，标题是《幸福就是妈妈的微笑》，你可以讲述三到五件使你妈妈微笑并觉得幸福的事情——你考了第一名、你爸爸出差遇到风雪夜，平安归来、你病了，妈妈在病榻上陪着你，当你醒过来，不发烧了，妈妈幸福地笑了。类似的事情还有很多。

第四，末尾是抒情，同学们一样要写出对幸福的赞美和对幸福的向往。

第五，你也可以像胡老师的范文一样，讲一个故事，然后末尾的抒情时，对幸福进行由衷的赞美。

开头示例：
行走在漆黑的夜路，幸福就是前面一处明亮的灯火；忍受着饥肠辘辘的饥渴，幸福就是眼前一碗可口的饭菜；蹒跚于茫茫无际的沙漠，幸福就是不经意间的一汪甘洌的清泉。于我而言，幸福并不是风光旖旎的荣耀，而是我们一家温暖的团圆。

结尾示例：
如今，我沐浴在无边的幸福中，我感到，自己像一棵树，享受着幸福的阳光；像一只鸟，享受着幸福的飞翔；像一叶舟，享受着幸福的航行。幸福，就是如此一种美好的心情，一种快乐的感觉，它使我感到生命中总是充满希望和力量。

中间部分写法：
如果你讲一件事，就按部就班地讲述。如果是估计情节紧凑，就按“分总”结构，像我的例文那样。如果你讲几个幸福的感觉，就一段一种表述即可。必须记住，段落的结尾处，要出现“幸福”字眼。
转过弯，就是幸福
我在梦里转一个弯，看见那一段段好时光，是谁把星光点亮，是谁把彩虹挂上。
——题记
在残疾学校里，孩子们整天悲观地面对着生活。
有一天，一个老师到残疾学校去上课，看见学生一个个悲凄凄的面孔心里也很不是滋味。于是她就提了一个问题：你们都觉得很痛苦是吗？孩子父异口同声的回答：是的。老师又提出建议：我们来做个游戏好不好？这些聋哑的孩子们都觉得很好奇便答应了。老师问肓孩子：你们最大的痛苦是什么？他们回答：不能看见阳光。老师又问手脚残疾的孩子：你们最大的悲哀是什么？他回答：没有健全的身体。老师又说：好，现在你们交换答案，顿时，孩子们豁然开朗，都露出幸福的笑容。
这个故事告诉我们，其实我们每个人都像这些残疾的孩子一样，有着自己的缺陷和短处。但是无论是谁都也有着自己的长处优点，只是我们没有看见自己的优点罢了。所以有些人便忧心忡忡，自怨自艾。何不笑对人生，开开心心活到老，真真假假怨人生不如轻轻松松过一生。
其实，在我听到一则消息之前，我是悲观的，我怨自己整天懵懵懂懂样样不如人，我没有机智的头脑，横溢的才华，灵敏的口才。所以天天在悲痛里渡过。
直到那一天看到这则消息：有一辆客车由于刹车不灵一下子撞倒六个人而都致死，其中有十二岁和一个三岁的少儿。多么惊人，多么悲惨的消息呀！当天晚上我又做了一个梦：我进了一个残疾学校，周围都是些缺手缺脚、聋哑、驼背的人，在那里只有我一个人是健全的，而且得到他们的羡慕。
第二天，我想了很多：其实，我也是幸福的呀，幸福是相对的。欲求总是无极限的，我相对那些残疾病人是多么幸福！况且，即使现在不幸福，但还有获得幸福的机会嘛，相比被车撞死的少儿们，他们还没有享受过人生，就永远的去了，再也没有享受的机会了。终于，我想通了，我决定从此以后笑对人生，就算要经历艰难万苦，要接受人生的悲欢离合。我感谢那个悲惨的故事，那个梦。
其实，转过一个思想的弯，就是幸福。

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