阅读《教鞭》阅读答案?急用!1.试说说本文标题“教鞭”的双重含义(1)(2)2.本文主要写了赵老师哪三件事?(1)(2)(3)3.“箍儿说,我早想来见您,可……”一句蕴含丰富的潜台词,请你
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 03:46:24
阅读《教鞭》阅读答案?急用!1.试说说本文标题“教鞭”的双重含义(1)(2)2.本文主要写了赵老师哪三件事?(1)(2)(3)3.“箍儿说,我早想来见您,可……”一句蕴含丰富的潜台词,请你
阅读《教鞭》阅读答案?急用!
1.试说说本文标题“教鞭”的双重含义
(1)
(2)
2.本文主要写了赵老师哪三件事?
(1)
(2)
(3)
3.“箍儿说,我早想来见您,可……”一句蕴含丰富的潜台词,请你结合语境并充分发挥自己的梦想,把省略号的内容补写出来.
4.文章先后写到箍儿两次流泪,请分别体会其中包含的感情
(1)箍儿抹着泪走出教室,赵老师却认真地将教鞭放回老地方.
——————————————————————————
(2)沉默中,就见亮晶晶的泪水在箍儿而眼眶里滴溜溜转,越积越多,串成珠滚落下来—————————————————————————
5.请从孤儿或者赵老师的角度,任选一人概括其形象
阅读《教鞭》阅读答案?急用!1.试说说本文标题“教鞭”的双重含义(1)(2)2.本文主要写了赵老师哪三件事?(1)(2)(3)3.“箍儿说,我早想来见您,可……”一句蕴含丰富的潜台词,请你
本指赵老师的教鞭,又指赵老师的鞭策,教育
放不下学生,不去县城教书
因为箍儿偷教鞭而打他
日日夜夜思念箍儿
省略内容自己想,要符合主题
第一次是箍儿被打后委屈的哭了
第二次是因为箍儿对老师充满感激
概括形象时要结合文本,按例子答,最好选赵老师,关心学生,教导有方,敬职敬业一类的
阅读《教鞭》阅读答案?急用!1.试说说本文标题“教鞭”的双重含义(1)(2)2.本文主要写了赵老师哪三件事?(1)(2)(3)3.“箍儿说,我早想来见您,可……”一句蕴含丰富的潜台词,请你
教鞭的阅读答案 “那一次箍儿恼了.嘴里还嚼着几个字.”吃的东西可以嚼,字怎么能嚼呢?说说你的看法
说说感恩阅读答案
的阅读答案.急用!
天职阅读答案急用.
郭猫儿阅读答案随便说说,
《蒲公英》阅读题答案~~~~~~~~急用~~~~~
学会生活 阅读答案 急用.
《蒲公英》阅读题答案~~~~~~~~急用~~~~~
求本阅读题答案,
《教鞭》的阅读答案 麻烦了 今晚就要 所以暂时不给分 明天追加《教鞭》那教鞭是白蜡条截的,有二尺来长——黄河故道盛产这种耐旱植物——赵老师一进教室就往黑板上方摸:那是放教鞭
《教鞭》的阅读答案《教鞭》那教鞭是白蜡条截的,有二尺来长——黄河故道盛产这种耐旱植物——赵老师一进教室就往黑板上方摸:那是放教鞭的地方,供他专用.赵老师大学毕业后就回镇里
对与错阅读答案急用急用急用急用
说说低碳生活阅读答案
说说天桥 急说说天桥 的阅读理解的答案
小学英语阅读理解练习题及答案急用
送煤气罐的汉子阅读答案急用!
一位母亲与家长会阅读答案急用