做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?还有什么相关问题?做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?有什么模式?还有什么相

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 14:26:53

做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?还有什么相关问题?做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?有什么模式?还有什么相
做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?还有什么相关问题?
做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?有什么模式?还有什么相关问题像这种问“表现手法”,“修辞手法”啊之类的?

做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?还有什么相关问题?做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?有什么模式?还有什么相
表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品:
抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等.
——————————————————————————————————
具体表现手法:
托物言志
写景抒情
叙事
抒情
直抒胸臆
顺叙
倒叙
插叙
对比
衬托
卒章显志
象征
想象
联想
照应
寓情于景
反衬
烘托
托物起兴
美景衬哀情
渲染
虚实结合
侧面描写
正面描写
直接抒情
间接抒情
欲扬先抑
————————————————————————————————————
先答是什么表现手法,再结合原文的语句进行展开叙述
注:比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典这些其实是修辞手法,但是广义来说勉强可算表现手法

(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作铺垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
...

全部展开

(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作铺垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
我的复习资料给你了。

收起

托物言志 写景抒情 叙事 抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想
照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 欲扬先抑...

全部展开

托物言志 写景抒情 叙事 抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想
照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 欲扬先抑

收起

做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?还有什么相关问题?做语文阅读时,题目有的时候问用了什么表现手法,这是问什么?该怎么答呢?有什么模式?还有什么相 语文阅读题目怎么做? 什么叫在形式上(语文问答题)有的时候题目会这样问“请从内容和形式两个方面谈谈~”,请问这种题目怎么回答?什么叫在形式上? 阅读题中的读书笔记平时做阅读题时,有的时候会在最后要求考生用“读书笔记”的形式写些东西.那么我想问的是,这种题目要怎么回答啊?读书笔记要怎么写啊?注:读书笔记一般要求50-100字 为什么有的时候题目明明问的是消耗的电能是多少,却用焦耳热的公式做啊. 语文阅读题,问你XX句,词,或段有什么含义,这样的题目该怎么答题啊?我一遇到这种题目就愣了. 8年级语文如何做阅读题目 怎样提高语文阅读分析能力?我是一名初一的女生,英语和数学都还不错,可语文成绩忽上忽下的,有的时候语文能考第一,有的时候又落了下去.仔细观察一下试卷,原来都取决于我阅读分析做得怎 SAT 阅读问下大家。为什么我读不懂SAT阅读呢????????? 或者说文章读懂了,题目不会做了???? 那些考SAT高分的进来,说说你做SAT阅读时事什么感觉。。 语文阅读主要讲了什么故事在做阅读题时,通常都会问你主要讲了一个什么故事,怎样归纳?请问有没有套路的?你们可以列举一篇阅读材料进行解说,说错了,是讲了什么内容,不是故事 语文阅读中应注意的问题语文阅读题中总是问一些 这句话有什么作用 什么手法(如修辞,表现)这些老是裹不称 谁能给一个这些什么手法 写有什么作用一般的答案?给个全面的 分加大了 语文的描写方式是什么?语文阅读作品中.有木有“描写方式”这回事.题目说用了什么描写方式.该怎样回答? 问什么有的时候不下雨也打雷 语文阅读不好应该做什么练习. 初二上海语文阅读做什么 做语文阅读题有什么意义 为什么做化学实验有的时候用白磷有的时候用红磷 语文上做阅读题时所问的表达方式、表现手法、修辞手法都有哪些