在下列各组量中不是相反意义的量是()A零上温度与零下温度B比赛中胜与负C粮食的增产与减产D某同学长高了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:08:59
在下列各组量中不是相反意义的量是()A零上温度与零下温度B比赛中胜与负C粮食的增产与减产D某同学长高了
在下列各组量中不是相反意义的量是()A零上温度与零下温度B比赛中胜与负C粮食的增产与减产D某同学长高了
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在下列各组量中不是相反意义的量是()A零上温度与零下温度B比赛中胜与负C粮食的增产与减产D某同学长高了
下列各组量中,不具有互为相反意义的量的是 A.支出3000元和收入2000元 B.向南走一千米和向北走两千下列各组量中,不具有互为相反意义的量的是A.支出3000元和收入2000元 B.向南走一千米和向北
1.下列各组量中具有相反意义的是 ( ) A.向东行4千米与向南行4千米 B.盈利20000元与减少l00元 C.收入20元同题1.下列各组量中具有相反意义的是 ( )A.向东行4千米与向南行4千米 B.盈利20000元与
选择:下列各组中具有相反意义的量是().A、上升的反义词是下降.B、篮球比赛胜5场与负5场.C、向东走3千米,再向东走2千米.D、增产10吨粮食与减产-10吨粮食.
下列各组数中,互为相反意义的量是( )A.收入200元与支出20元 B.上升10米和下降7米C.超过0.05mm与不足0.03mm D.增大2升与减少2升
下列各组中,属于互为相反意义的量是 ( ) A.收入与支出 B.运进100吨大米与运出-50吨大米C.向南走5Km与向东走3Km D.上升5m与下降10m
互为相反意义的量是?
“节约3吨”的相反意义的量是( )
在现实生活中,经常见到有相反意义的量,这些量可以用(),()来表示当以知一个量用正数表示时,与其相反意义的量用()表示,反之也一样
下列各组叙述中,具有相反意义的量的是()A.蚂蚁向上爬30cm B.收如人民币2元与归还图书馆2本书C.向东走向南走D.弹簧伸长3cm,与缩短1cm(jijjijijjiji快,
下列语句具有相反意义的量是:A、上升与下降 B、气温零上10℃和零下5℃ C、向东走5米与向南走8米 D、节余70元与亏损30元
如何表示生活中具有相反意义的量
举出生活中具有相反意义的量
举例子,日常生活中具有相反意义的量,
整数中表示相反意义的量是什么?
下列说法争确的是( )A.向东5米与向西10米不是相反意义的量.B.如果气球上升25记作+25米,那么-15米就是下降-15米.C.如果气温下降6℃记作-6℃,那么+8℃就是零上8℃.D.若将高1米设为标准0,20米记
下列具有相反意义的量是( ).A.前进与后退 B.胜三局与负二局 C.气温上高3℃与气温下降-3℃ D.盈利下列具有相反意义的量是( ).A.前进与后退 B.胜三局与负二局C.气温上高3℃与气
什么是相反意义的量,你是怎么理解的