6年级的古诗和日积月累
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 23:35:20
6年级的古诗和日积月累
6年级的古诗和日积月累
6年级的古诗和日积月累
古朗月行(节选)
唐-----李白
小 时 不 识 月, 【注解】白玉盘:白玉做的盘子,这里用来比喻月亮
呼 作 白 玉 盘. 的又圆又亮.瑶台:神仙居住的地方.
又 疑 瑶 台 镜, 【解读】小时侯不认识天上的月亮,称它是白玉盘.
飞 在 青 云 端. 又怀疑那是神仙用的镜子,飞到了青云上面.
表达作者儿时对月亮充满稚气的认识.
村 居
清-----高鼎
草 长 莺 飞 二 月 天, 【注解】拂堤杨柳:指垂柳的枝条轻拂堤岸.
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟. 散学:放学.纸鸢:风筝.鸢:鹰的一种.
儿 童 散 学 归 来 早, 【解读】这首诗描写了春天乡间的风景.早
忙 趁 东 风 放 纸 鸢. 春二月,绿油油的小草钻出地面,群莺乱飞,刚吐嫩芽的垂柳,在风中轻拂堤岸,远远望去,迷蒙的春烟令人心碎.小孩子们早早就放学了,憋(biē)闷了整整一个冬天,他们感受到了这浩荡的春风,快活活地放起了风筝.
鹅
唐-------骆宾王
鹅, 鹅 ,鹅, 【注解】曲项:弯曲脖子.拨:划动.
曲 项 向 天 歌. 【解读】鹅呀鹅呀,弯曲脖子仰起头向天唱着歌.它
白 毛 浮 绿 水, 全身的羽毛,浮在绿水上,红色的脚掌轻轻地划动
红 掌 拨 清 波. 着水波.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
玉不琢,不成器.人不学,不知义.------选自《三字经》
锄 禾 悯 农
唐--------李绅 唐--------李绅
锄 禾 日 当 午, 春 种 一 粒 粟,
汗 滴 禾 下 土. 秋 收 万 颗 子.
谁 知 盘 中 餐, 四 海 无 闲 田,
粒 粒 皆 辛 苦. 农 夫 犹 饿 死.
【注解】当午:中午.皆:都,全.悯:怜悯,同情.粟:谷子.犹:仍然.闲田:不能种庄稼的田.
【解读】【锄 禾】天上烈日当头,农夫们在地里为禾苗锄草,全身的汗珠滴进泥土中.有谁知道人们吃着碗里的米饭时,每一粒粮食都是农民辛辛苦苦种出来的呢?诗人体会他们的艰辛,教育人们从而养成珍惜粮食、反对浪费的好习惯.
【悯 农】春天播下一粒种子,秋天就会收获许多粮食.尽管天下无荒废的土地,然而,还有不少种田人竟然饿死.主要刻画农民的辛苦,表现了诗人对农民的深切同情.
江 上 渔 者
宋-------范仲淹
江 上 往 来 人, 【注解】但爱:只爱.
但 爱 鲈 鱼 美. 【解读】在江面上来回过往的人们都对这里味道鲜美
君 看 一 叶 舟, 的鲈鱼赞不绝口.这是渔民们驾驶着一叶小舟,在险出 没 风 波 里. 恶的风波中上下颠(diān)簸(bō),冒着生命危险捕获的.体现了诗人对于渔民等劳动人民的同情.
静 夜 思
唐-----李白
床 前 明 月 光, 【注解】床:井床.犹如:以为.举头:抬头.
疑 是 地 上 霜. 【解读】一个夜晚,诗人看到地面上如霜的月光,自举 头 望 明 月, 然而然地抬头去看月亮.每个人看见月亮的感受
低 头 思 故 乡. 都是不一样.诗人身在异地他乡,自然想到了自己的故乡.故乡的亲人此时此刻大概也在月光下思念着自己吧?被乡愁折磨的诗人再也难以入睡.表达诗人思念故乡哀愁的情感.
长 歌 行
-------《汉乐府民歌》
百 川 东 到 海, 【注解】百川:无数条江河.徒:空,徒然,白白地.
何 时 复 西 归? 【解读】千条河啊万条河,滔滔东流奔大海,流进大
少 壮 不 努 力, 海不回头.年纪轻轻不努力,大了老了,后悔已经来
老 大 徒 伤 悲! 不及了,剩下的只有悲伤和叹息!告戒和激励年轻人
一定要珍惜时光,努力学习,不断进取.
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,
始于足下.
蚕吐丝,蜂酿蜜.人不学,不如物
登 鹳 雀 楼
唐-----王之涣
白 日 依 山 尽, 【注解】欲:想要.穷:穷尽.更:再.
黄 河 入 海 流. 【解读】诗人登上高高的黄鹤楼,极目四望,看到太欲 穷 千 里 目, 阳慢慢向西山落下去,黄河正奔流不息.只有站在
更 上 一 层 楼. 这高高的楼上,才能看到如此壮观的景色.诗人由此悟出了一道理:只有站得高,才能看得远.如果想要看到更为广阔的风景,就必须努力再上一层楼.表达了诗人对祖国大好山河的无比热爱,抒发了诗人宽广的胸怀和远大抱负.
青 松 二 十 四 节 气 歌
--------陈毅
大 雪 压 青 松, 春 雨 惊 春 清 谷 天,
青 松 挺 且 直. 夏 满 芒 夏 暑 相 连,
要 知 松 高 洁, 秋 处 露 秋 寒 霜 降,
待 到 雪 化 时. 冬 雪 雪 冬 小 大 寒.
春夜喜雨
唐------杜甫
好 雨 知 时 节, 【注解】时节:时令、季节.当:正当,正值.乃:
当 春 乃 发 生. 就,于是.发生:产生,出现.潜:悄悄,不被
随 风 潜 入 夜, 察觉.润物:滋润万物.
润 物 细 无 声. 【解读】“好雨”下得及时,好像知道什么季节最需要雨水春天一到就下起来了,往往在夜间趁人们不注意的时候,随着春风轻轻洒落,无声地滋润着万物.表达了诗人对春雨的喜爱赞美之情.
春 晓
唐------孟浩然
春 眠 不 觉 晓, 【注解】晓:早晨.眠:睡觉.晓:天亮.闻:听.
处 处 闻 啼 鸟. 啼鸟:小鸟,鸣叫.夜来:夜里.知:知道.
夜 来 风 雨 声, 【解读】春天来了,因为贪睡不知不觉天就亮了,
花 落 知 多 少? 处处响起鸟儿的叫声.想起夜里曾有风声、雨声,不知道又有多少花儿被打落了.表达了诗人对于春天的珍惜与怜(lián)惜.
游 子 吟
唐-------孟郊
慈 母 手 中 线, 【注解】游子吟:古时歌曲的名称.游子:远游作客
游 子 身 上 衣. 的人.寸草心:小草的嫩心,双关语这里指子女的
临 行 密 密 缝, 心.三春晖:春季的三个月(正月为孟春二月为
意 恐 迟 迟 归. 仲春三月为季春.)晖:阳光.双关语这里指母爱.
谁 言 寸 草 心, 【解读】慈爱的母亲飞针走线,为远行的儿子缝制衣
报 得 三 春 晖. 衫.临行前缝得细细密密,担心孩子迟迟不能回到家中.谁说小小的草儿赤子心,能报答那春天的阳光母亲的一片恩?这是一首脍
(kuài)炙(zhì)人口的著名诗篇,一首对伟大母亲的颂歌.
忆 江 南
唐------白居易
江 南 好, 【注解】谙:熟悉.江花:江边的花.蓝:蓼蓝.
风 景 旧 曾 谙. 【解读】江南好!那里的风景我很熟悉,朝阳映
日 出 江 花 红 胜 火,照着江边的鲜花比火还要艳,春天的江水清净
春 来 江 水 绿 如 蓝,明澈碧如蓝草,怎能不令人引起美好的回忆?
能 不 忆 江 南? 表达出诗人老年回忆江南春日风景.
九月九日忆山东兄弟
唐----王维
独 在 异 乡 为 异 客, 【注解】每逢:每到.佳节:美好的节日.
每 逢 佳 节 倍 思 亲. 倍:更加.遥知:遥想.一人:指诗人自己.
遥 知 兄 弟 登 高 处, 【解读】,一个人独自离家在外,生活他乡,
遍 插 茱 萸 少 一 人. 一遇过节的日子,就会更加思念亲人.今天是重阳节,远在他乡的兄弟们插戴茱萸登山饮酒,也一定会为少了我一个人而遗憾这首诗的前两句写自己思念家人,后两句推想家人也在思念自己,这就更加深切地表达了诗人的思亲之情.重阳节风俗:登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸.
梅 花
宋-----王安石
墙角数枝梅, 【注解】数枝:几枝.凌寒:冒着严寒.遥:远.为:因凌寒独自开. 为.暗香:幽香.
遥知不是雪, 【解读】墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开.远看知道为有暗香来. 是花不是雪,因为有幽香随风飘来.这首诗赞赏了梅花不畏严寒.傲雪凌霜独自开放的顽强精神.这种不畏严寒的铮铮傲骨,不怕寂寞的清高,恰似诗人自我写照不同凡俗的品格.
山 行
唐-----杜牧
远上寒山石径斜, 【注解】远上:向山的远处伸展.石径:石头小路.
白云生处有人家. 斜:弯曲.坐:因为.枫林晚:夕阳照耀下的枫林
停车坐爱枫林晚, 晚景象.红于:比……还红.
霜叶红于二月花. 【解读】深秋时节,山涧有一条石头小路,弯弯曲曲地伸向远方.在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家.我停下车不走,是因为我喜欢深秋时节枫林的晚景.被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳.
这首诗写了诗人在山里行走时所见所感描绘了一幅由寒山、白云、石径、枫林构成的秋色图,表达诗人对大自然美景的热爱之情.
枫桥夜泊
唐-----张继
月落乌啼霜满天, 【注解】泊:停泊.夜泊:夜晚把船停在岸边.江枫:
江枫渔火对愁眠. 江边的枫树.渔火:渔船上的灯光.到:送到,传到.
姑苏城外寒山寺, 【解读】月亮渐渐落下去了,停在树上的乌鸦又在
夜半钟声到客船. 啼叫,到处弥漫着寒霜,使夜空充满了凉意.我面对着江边的枫树和渔船上的点点渔火,缕缕愁思涌上心头,难以入眠.在这充满寒意的夜半,只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡,传到船上来.这首诗描绘了凄清、幽美的秋夜美景,抒发了诗人旅途中孤独、寂寞的心情.
竹 石
清----郑燮(xiè)
咬定青山不放松, 【注解】立根:扎根,生根.破岩:山岩的裂缝处.
立根原在破岩中. 劲:坚忍不拔.任尔:随你.任:任凭.尔:你.
千磨万击还坚劲, 【解读】牢牢咬住青山决不放松,竹根扎在山岩的裂任尔东西南北风. 缝中.历尽无数磨难仍然坚挺,不管你从何方刮来的风.作者通过咏诵扎根在山岩缝的劲竹,含蓄地表达了自己高风亮节不随波逐流的高尚思想情操.
夜 书 所 见
南宋----叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 【注解】晚秋的风打着梧桐的叶子沙沙作响,使人感江上秋风动客情. 到天气就要凉了.江上的阵阵秋风,触动了游子的
知有儿童挑促织, 思乡之情.深夜难眠,只见篱笆边有一盏灯亮着便
夜深篱落一灯明. 知道孩子们正在捕捉蟋蟀玩呢.通过晚秋之夜所见所思表达诗人对故乡的思念之情.
望庐山瀑布
唐----李白
日照香炉生紫烟, 【注解】望:远看.日:太阳.照:照耀.香炉:香遥看瀑布挂前川. 炉峰.烟:云雾.遥看:远远的看.川:水道,河流.
飞流直下三千尺, 飞流:形容瀑布流得很快,像飞一样.疑是:可能是.
疑是银河落九天. 九天:指天的最高处.
【解读】香炉峰上团团雾气,在阳光的照耀下,成了紫色的云雾.远远望去,瀑布像一条巨大的白练高高挂在山前.长长的水流,飞快地从山上直泻而下,让人怀疑那高空银河从天空中最高处落下来.表达了诗人对祖国壮丽山川的热爱.
绝 句
唐----杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 【注解】翠柳:初春柳树的嫩芽.含:包含.泊:停一行白鹭上青天. 泊.东吴:指长江下游,现江苏一带.万里:指遥远.
窗含西岭千秋雪, 【解读】新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱,一行白鹭
门泊东吴万里船. 向着万里晴空自由自在地飞翔.西岭上覆(fù)盖着终年不化的积雪,这样的景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画.门外停泊着要到万里之外东吴去的船只.通过对诗人居住的草堂附近明媚秀丽的景物的描写,表达了自己愉快的心情.
夏日田园杂兴
(其七)宋----范成大
昼出耘田夜绩麻, 【注解】耕:锄草.绩麻:搓捻麻绳或麻线.当家:
村庄儿女各当家. 主持家务,这指生产劳动.童孙:指小孩子.未
童孙未解供耕织, 不懂得.供:参加.傍:靠近.桑阴:桑树的荫凉处.
也傍桑阴学种瓜. 【解读】白天出去锄草夜间搓细麻,农家的儿女各人都会持家.小孩子不懂得耕田和织布,也靠近桑树下学着种瓜.表达了诗人对劳动人民的敬重和同情,赞扬了爱劳动的儿童.是田园诗的代表.
清 明
唐----杜牧
清明时节雨纷纷, 【注解】清明:节气名,民俗扫墓.雨纷纷:细雨纷路上行人欲断魂. 飞.欲:要.断魂:形容十分哀伤.借问:请问,借问酒家何处有, 向别人打听.遥指:指着远处.杏花村:杏花盛开
牧童遥指杏花村. 的村庄,以产酒闻名.
【解读】清明节细雨纷纷下个不停,路上的行人心情伤感愁闷.打听买酒的店家在哪里?放牛娃娃指着远处的杏花村.这首诗通过清明节这一天雨中走路这一情节,描写了雨中行人的忧伤,意境消沉的景象.正是诗人含蓄不尽的妙处.
塞下曲
唐----卢纶
林暗草惊风, 【注解】草惊风:风吹草动.将军:指汉代名将李广.引:将军夜引弓. 拉.平明:天亮,清早.白羽:白色羽毛的箭.没:陷入.平明寻白羽, 石棱:石头突起的部分.
没在石棱中. 【解读】林间昏暗风吹草动,将军夜中搭箭拉弓.天明寻找昨晚射的白羽箭,发现箭已深深插入石块中.诗人这种富有传奇性的夸张手法,突出了将军李广力大无比的神勇风采.
滁洲西涧
唐----韦应物
独怜幽草涧边生, 【注解】独怜:唯独喜爱,最爱.幽草僻暗之处的野
上有黄鹂深树鸣. 草.深树:树林深处.野渡:郊外的渡口.舟子横:
春潮带雨晚来急, 浮船自由地漂、打横.
野渡无人舟自横. 【解读】最爱那涧边遍地生长的野草,岸上有黄鹂鸟在树林深处啼鸣.春潮带着雨水傍晚来势急涨,渡口无人小船儿空自打横.这首诗诗情画意浓郁,表达了诗人悠闲的心境和萧散淡泊的情调.
明日歌
----钱鹤滩
明日复明日, 春去秋来老将至.
明日何其多! 朝看东流水,
我生待明日, 暮看日西坠.
万事成蹉跎. 百年明日能几何?
世人若被明日累, 请君听我《明日歌》.
望洞庭
唐----刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和, 【注解】洞庭:洞庭湖.相:相互.和:和潭 面 无 风 镜 未 磨. 谐,协调.镜:铜镜,比喻洞庭湖水面.
遥 望 洞 庭 山 水 翠, 未:没有.遥:远望.青螺:古代妇女发型.
白 银 盘 里 一 青 螺. 【解读】秋夜洞庭湖水清澈透明,与明月的湖光交相辉映,显得十分宁静和谐.在浩月银辉下,青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺十分惹人喜爱.抒发了作者热爱大自然的思想感情.
峨眉山月歌
唐----李白
峨 眉 山 月 半 轮 秋, 【注解】半轮秋:半圆的秋月.流:流动.
影 入 平 羌 江 水 流. 思君:思念友人.下:去.
夜 发 清 溪 向 三 峡, 【解读】秋高气爽,峨眉山月色特别明朗,
思 君 不 见 下 渝 州. 月影映入江水,又伴随着“我”顺流而下.诗人乘船连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去.诗人想念友人却又见不到,只能怀着依依惜别的情思,顺江前往渝洲.抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的思想感情.全诗有五处地名:峨 眉 山、平 羌、清 溪、三 峡、渝 州.
风
唐----李峤
解落三秋叶, 【注解】解落:吹落.三秋:秋天.二月:农历三月,指
能开二月花. 春季.
过江千尺浪, 【解读】风吹落秋天的树叶,吹开春天的鲜花,吹到江面
入竹万竿斜. 卷起千尺巨浪,吹进竹林万竿翠竹倾斜.这是一首构思巧妙的咏风诗每一句写风,字里行间没有一个“风”字.三、二、千、万几个数字表达了秋风、春风和狂风简直是精妙无比,呼之欲出.
元 日
宋----王安石
爆竹声中一岁除, 【注解】元日:农历正月初一.一岁除:一岁,一年.
春风送暖入屠苏. 除:去,过去了.屠苏:酒名.瞳瞳日:太阳初升时千门万户瞳瞳日, 光亮耀眼的样子.
总把新桃换旧符. 【解读】在一阵阵的爆竹声中告别了旧的一年.春风吹来,天气变得暖和起来了.人们都喝起了屠(tú)苏酒希望迎来快乐的新年.明亮的阳光普照着千家万户.家家都把门上贴的旧门神换成了新门神.这首诗写宋朝的人过新年的情景,表达了人们在新年到来之际的喜悦之情,充满了浓厚的生活气息.
江 雪
唐----柳宗元
千山鸟飞绝, 【注解】绝:尽,径:小路.人踪灭:踪,脚印,踪迹.指
万径人踪灭. 路上看不到行人.蓑笠:带斗笠披蓑衣.独钓:指一个人
孤舟蓑笠翁, 垂钓.寒江:寒冷的江水.
独钓寒江雪. 【解读】千山万岭不见飞鸟的踪影,千路万径不见行人的足迹.孤舟上披蓑戴笠的老渔翁默默地在寒江上漫天风雪中垂钓.表达了诗人坚定的信心和乐观的精神.全诗四景物:山、雪、小船、渔翁.
江南春
唐----杜牧
千里莺蹄绿映红, 【注解】蹄:鸣叫.映:衬托.水村:水边的村庄.
水村山郭酒旗风. 酒旗:酒店门前悬挂的布招牌,或称酒帘.
南朝四百八十寺, 【解读】千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树
多少楼台烟雨中. 映着簇簇红花.傍水的村庄,依山的城郭,迎风招展的酒旗,一一在望.南朝时的佛寺号称四百八十座,有多少宏伟的佛教建筑隐没在茫茫的烟雨之中啊!绿树、红花、水郭、酒旗构成了一幅美丽的江南春景图.表达了诗人对大自然的感情.
春日偶成
唐----程 颢(hào)
云淡风轻近午天, 【注解】傍:靠近.余:我.
傍花随柳过前川. 【解读】将近中午,春光明媚,云淡风轻,我在花丛时人不识余心乐, 柳林间穿行,走过了前面的小河.人们不知道我的将谓偷闲学少年. 心里是多么快乐.还以为我是在学年轻人的样子,趁着大好时光忙里偷闲去玩呢.抒发了诗人对春天的热爱之情,表明了其豁达的生活态度.
小池
南宋----杨万里
泉眼无声惜细流, 【注解】泉眼:泉水的出口.晴柔:明丽柔和.
树阴照水爱晴柔. 小荷:初生的荷叶.尖尖角:荷叶刚出水面时卷曲着.
小荷才露尖尖角, 【解读】泉眼无声像珍惜细细的水流,树影映在水面
早有蜻蜓立上头. 爱恋日光温柔.嫩绿的荷叶刚露出一点尖角早有可爱的蜻蜓停立在上头.表现诗人观察生活细致入微.
池上
唐----白居易
小娃撑小艇, 【注解】艇:轻便的小船.知道,懂得.
偷采白莲回. 【解读】小娃娃撑着小船,偷偷地采了白莲蓬回来.他还不
不解藏踪迹, 懂得该怎样躲藏,那小船荡开了浮萍,留下了一条清清楚
浮萍一道开. 楚的水路.诗人把小娃娃天真无邪的形象刻画得栩栩如生,呼之欲出.
小儿垂钓
唐----胡令能
蓬头稚子学垂纶, 【注解】蓬头:一种发型.稚子:孩子.垂纶:纶,
侧坐莓苔草映身. 钓鱼用的丝线.垂纶,同垂钓即钓鱼.侧坐:斜着
路人借问遥招手, 身子坐着.莓苔:这里泛之野草.草映身:绿草掩映
怕得鱼惊不应人. 着小孩的身体.借问:向人打听.遥:远远的.应:答应.
【解读】一个梳着蓬头的小孩子,在池塘边学钓鱼,他斜着身子坐在草丛中,绿草掩映着他小小的身体.路过的行人要向他打听道路,小孩远远地就招招手,意思是让过路人靠近一些,因为怕吓跑鱼儿,他不敢马上回答.诗人把小孩子学钓鱼那种认真、专注的神态写得微妙惟肖.
寻隐者不遇
唐----贾岛
松 下 问 童 子, 【注解】寻:寻访.隐者:古代隐居在山林中的人.
言 师 采 药 去. 童子:这是指隐者的弟子.言:说.云深:山高林
只 在 此 山 中, 密,山顶云雾缭绕.只:就.处:地方.
云 深 不 知 处. 【解读】在松树下问隐者的弟子他师傅的去向,弟子告诉我他师傅上山采药去了.就在这座山中,但云雾弥漫,不知他在何处.本诗以问答的形式,采用了寓问于答的手法把寻访不遇的焦急心情.以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨.写寻访不遇,愈衬出诗人钦羡隐士的高尚节操和清高绝俗的襟怀.
所 见
清----袁枚
牧童骑黄牛, 【注解】樾:指道旁成荫的树.欲,想要.捕,捉.鸣,叫.
歌声振林樾. 【解读】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡.忽然
意欲捕鸣蝉, 想要捕捉树上的鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响
忽然闭口立. 地站在了树下.通过动静结合的描写,写了夏天中午所见到的情景,把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生.
题秋江独钓图
清----王士桢(zhen)
一蓑一笠一扁舟,【注解】蓑:蓑衣.扁舟:小船.丝纶:钓鱼用的丝线.
一丈丝纶一寸钩.【解读】这是一首题画诗.秋江独钓者披着蓑衣,戴着斗
一曲高歌一樽酒, 笠,驾着小船,来到江边.坐定后,取出鱼竿,理好
一人独钓一江秋. 鱼线,下好鱼钩.在这样一个秋天的江上,独自一个人垂钓,天高水长,有说不出的自在.高兴时对着远方,高歌一曲,饮酒一杯,那是何等的畅快呀.表达了诗人钓鱼悠闲和自在的样子.
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐----李白
故人西辞黄鹤楼, 【注解】黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄
烟花三月下扬州.矶上,传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼.孟浩
孤帆远影碧空尽,然:李白的朋友.之:往.广陵:即扬州.故人:老朋
唯见长江天际流.友,这里指孟浩然.烟花:指艳丽的春景.尽:消失.
唯见:只见.天际:天边.
【解读】这首诗是李白送老朋友孟浩然,正是春光明媚的时候.孟浩然乘船出发
了,诗人站在黄鹤楼上,望着那只船越走越远,最后消失在蓝天尽头.老朋友看
不见了,看见的只是不尽的长江水滚滚向前,流向天边.写诗人送别友人时无限
依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好.
清平乐•村居
南宋----辛弃疾
茅檐低小, 【注解】茅檐:茅屋.醉里:有些醉意.吴音:吴地的地
溪上青青草. 方话.相媚好:彼此之间很亲热.翁媪:老年夫妻.
醉里吴音相媚好,无赖:指顽皮.是爱称,并无贬义.
白发谁家翁媪. 【解读】一所低小的茅草屋,紧靠着一条流水淙淙、清
大儿锄豆溪东, 澈照人的小溪.溪边长满了碧绿的青草.一对满头
中儿正织鸡笼. 白发的夫妻,刚刚饮罢了酒,亲热地坐在一起悠闲
喜小儿无赖, 自得地聊天.大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家
溪头卧剥莲蓬. 里编织鸡笼;最有趣的是三儿子调皮玩耍,躺卧在
溪边剥莲蓬吃.抒发了作者喜爱农村和平宁静生活的思想感情.
朝代歌
唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠.
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头.
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休.
游 园 不 值
宋-----叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 【注解】不值:没有遇到人.应:应该.怜:爱惜.
小扣柴扉久不开. 屐齿:木屐底下两头的突出部分.印:痕迹.小扣:
春色满园关不住, 轻轻地敲.柴扉:用树枝编成的简陋的门.
一枝红杏出墙来. 【解读】真是舍不得让屐齿印留在青苔上,我轻轻地敲打着柴门,却久久没人来开门.春色满园是关不住的,一枝红杏悄悄地探出了墙外.这是一首诗描写春天的诗.春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣.表达诗人对春天的喜爱.
宿新市徐公店
南宋----杨万里
篱落疏疏一径深, 【注解】宿:住宿.新市徐公店:地名.篱落:篱笆.
树头花落未成阴. 径:小路.阴:树叶茂盛浓密.急走:奔跑着.寻:
儿童急走追黄蝶, 寻找.
飞入菜花无处寻. 【解读】这是一首诗描写春天的诗.稀稀疏疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树上的花儿刚刚凋落,树叶稀疏还不茂密.一个儿童在奔跑着追逐一只黄色的蝴蝶,蝴蝶翩翩飞进了采花中,儿童怎么找都找不到.描写了暮春农村景色,表达了诗人对乡村儿童的喜爱之情.
六月二十七日望湖楼醉书
北宋----苏轼
黑云翻墨未遮山, 【注解】望湖楼:在杭州西湖边.翻墨:像墨汁一样
白雨跳珠乱入船. 的黑云在天上翻卷.遮:遮盖,掩盖.跳珠:形容
卷地风来忽吹散, 雨点像珍珠一样在船中跳动.卷地风:风从地面卷
望湖楼下水如天. 起.
【解读】这是一首诗描写夏天的诗.黑云像打翻的墨水还未来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳,蹦进船里.忽然一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了.此时望湖楼上向下看,湖水就像天空那样广阔,一片汪洋大海.表达了诗人对大自然赞赏的情感.全诗是按:雨前、雨中、雨后,的顺序来写的.
晓出净慈寺送林子方
南宋----杨万里
毕竟西湖六月中, 【注解】晓:早晨. 净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅
风光不与四时同. 寺”,与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺.方林
接天莲叶无穷碧, 子:作者的朋友,官居直阁秘书.四时:春夏秋冬
映日荷花别样红. 四季 .在这指六月以外的其他时节.无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿.别样:特别,不一样.别样红:红得特别出色.
【解读】这是一首诗描写春天的诗.到底西湖六月中的景色不与四季相同.你看,莲叶与天相连,一望无际,碧绿碧绿;荷花与日相映,谁曾见过这样的鲜红?抒发了作者热爱大自然的思想感情.
七律•长征
-----毛泽东
红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖,
万水千山只等闲.大渡桥横铁索寒.
五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪,
乌蒙磅礴走泥丸.三军过后尽开颜.
清平乐•六盘山
-----毛泽东
天高云淡,望断南飞雁.
不到长城非好汉,屈指行程二万.
六盘山上高峰,红旗漫卷西风.
今日长缨在手,何时缚住苍龙?