作业帮(6).(02-3)初中数学:说明理由.3、已知二次函数的图象如图所示,并设M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,则（ ）(A)M>0 (B)M＝0 (C)M
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 16:54:42
(6).(02-3)初中数学:说明理由.3、已知二次函数的图象如图所示,并设M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,则（ ）(A)M>0 (B)M＝0 (C)M
(6).(02-3)初中数学:说明理由.
3、已知二次函数的图象如图所示,并设M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,则（ ）
(A)M>0 (B)M＝0 (C)M
(6).(02-3)初中数学:说明理由.3、已知二次函数的图象如图所示,并设M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,则（ ）(A)M>0 (B)M＝0 (C)M
详解见
http://xdjy.cxtc.edu.cn/wshfdz/lsr/%B4%DF%B4%DF%D7%CA%D4%B4/2008%C4%EA%B8%FC%BB%BB%BC%C6%CB%E3%BB%FA%B1%B8%B7%DD/200702bak/%C0%EE%CF%F6/cy/2002%C4%EA%C8%AB%B9%FA%B3%F5%D6%D0%CA%FD%D1%A7%C1%AA%BA%CF%BE%BA%C8%FC.doc
敢问图在何方
3.由图知,x=1时,y<0,即a+b+c<0;x=－1时,y>0,即a－b+c>0.
又a>0,0<－ <1,所以b<0,2a－b>0,－b<2a,2a+b>0.
所以原式=－2(a－b+c)<0.
S数学对数.说明理由
(6).(02-3)初中数学:说明理由.3、已知二次函数的图象如图所示,并设M=|a+b+c|-|a-b+c|+|2a+b|-|2a-b|,则（ ）(A)M>0 (B)M＝0 (C)M
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已知a、b、c为△ABC的三边长,且3a³+6a²b-3a²c-6abc=0,请判断△ABC的形状并说明理由.我今晚的作业,所以请尽快 thanks出处：《初中新学案优化与提高——数学——中考总复习》P10 21.
初中数学5的8次方减1能被24 或26整除吗? 如果能请说明理由... 谢谢~~~
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