遂 獐 猕 猿 顽 窍 镌 挠 1、按音序先后顺序排列:___________________.2.其中三拼音节的是:_________.3、其中整体认读音节的是:___________________.现在就要啊……^0^

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:48:41

遂 獐 猕 猿 顽 窍 镌 挠 1、按音序先后顺序排列:___________________.2.其中三拼音节的是:_________.3、其中整体认读音节的是:___________________.现在就要啊……^0^
遂 獐 猕 猿 顽 窍 镌 挠 1、按音序先后顺序排列:___________________.2.其中三拼音节的是:_________.
3、其中整体认读音节的是:___________________.
现在就要啊……^0^

遂 獐 猕 猿 顽 窍 镌 挠 1、按音序先后顺序排列:___________________.2.其中三拼音节的是:_________.3、其中整体认读音节的是:___________________.现在就要啊……^0^
猕 遂 窍 挠 顽 猿 镌
猿 獐 镌

1.按音序先后顺序排列2.其中三拼音节的是3.其中整体认读音节的是遂.獐.猕.猿.顽.窍.挠.镌 唬、诡、踉、跄、胯、雳、泄、簌、迸、酥、遂、獐、猕、猿、顽、窍、镌、挠,每个组两个词. 遂 獐 猕 猿 顽 窍 镌 挠 1、按音序先后顺序排列:___________________.2.其中三拼音节的是:_________.3、其中整体认读音节的是:___________________.现在就要啊……^0^ 隧 獐 弥 猿 顽 窍 镌 挠组词组2个 獐、猕、组词 根据修辞仿写句子与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲. 与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲?用的是什么修辞手法? 与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲.所用的修辞手法 把“与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲.”改成“把”字句和“被”字句怎么改? 食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲 如何仿写 在“与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲.”,有哪些近义词?使用这些近义词有什么好处? 七年级上册课文,美猴王的原文.美猴王原文,和 遂,瞑目,径,窍,镌,喜不自胜,顽劣,供服,天造地设,滔滔不绝,力倦神疲, 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.这句话的意思 与_______为伴,_______为群,_______为友,_______为亲.填写内容.【不要写:与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲.】 仿照下面句子的句式造句那猴在山中,与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲 我们在____,与___为伴,___为群,___为友,___为亲 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(zhāng)鹿为友,猕(mí)猿(yuán)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.这段文字的语言形式、内容等方面 五年级语文第二学期21课(猴王出世)答题,急翻译现代文①见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅.②那猴在山中,与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲.③我如今进来又出去,出去又进来,寻了这 选自《 》这篇课文你那后山之中,却会飞行跳跃,食草木,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.选自那片课文