小丽从家到图书馆,已行的路程和剩下的路程.这两个量是正比例还是反比例,还是啥也不是,

小丽从家到图书馆,已行的路程和剩下的路程.这两个量是正比例还是反比例,还是啥也不是, 小军骑车的速度一定,已行的路程和剩下的路程.成什么? 小玲从家到学校,已行的路程比全程的3/5少180米,剩下的路程比全程的1/2多60米,小玲家到学校有多少米?（...小玲从家到学校,已行的路程比全程的3/5少180米,剩下的路程比全程的1/2多60米,小玲家 行一段路程,已行的路程和剩下的路程成什么比例 路程一定,已行的路程和剩下的路程成什么比例? 小明从家到学校,已行路程和剩下的路程成正比例吗?写出式子比如：总价=单价（一定） ------ 数量 一车从甲地到乙地已行了全程的35%剩下的路程比已行的路程多75千米,两地距离是多少 从家到学校,已行的路程超过中点1/3千米,剩下的路程是全程的2/7,已行的比剩下的多全程的几分之几 六年级三班的小组数和每组人数成什么比例2,小红从家到学校已走的路程和剩下的路程成什么比例.3,同一种小麦的体积和质量.4,车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数.5,铺地的面积一定, 小红乘汽车从家去县城.当汽车行完全程的2/5时,小红算得剩下的路程正好比已走过路程多10千米.小红从家到县城有多少千米?菜场上原有450千克马铃薯和西红柿.马铃薯卖出1/3.西红柿卖出70%后, 总路程一定 已行走的路程和剩下的路程成什么比例 一辆汽车从甲地开往乙地,已行路程和剩下路程的比是3:5,已知剩下路程是75千米,这辆汽车已行了?一辆汽车从甲地开往乙地,已行路程和剩下路程的比是3:5,已知剩下路程是75千米,这辆汽车已行 一辆汽车从甲地到乙地,2小时行了全长的百分之三十,这时已行的路程比剩下的路程少96千米,甲、乙两地相距 明明从家到学校,已走路程是未走路程的3.5倍未走路程比已走路程少百分之几? 一列火车从甲地到乙地.已行了450千米,剩下的路程比已行的路程少全程的1/5,甲;乙两地之间的路程是多少千要写算式 小明从家到学校,中途遇到小燕,这时已行的路程比全程的60%少180m剩下的距离比全程的二分之一多60m小明家到学校有多少m 小明从家到学校,中途遇到小燕,这时已行的路程比全程的百分之六十少180米,剩下的距离逼全程的二分之一多60米,小明家到学校有多少米? 小名从东村到西村,已走的路程和剩下的路程（ ）.A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例