观察下面漫画,根据所学知识回答问题儿子,再吃一口（儿子小时候,母亲叫儿子吃饭） 又要钱,不给（儿子大了,母亲老了,朝儿子要钱）1.漫画说明什么问题2.看到这一现象,你可以用哪些只是教

观察下面漫画,根据所学知识回答问题儿子,再吃一口（儿子小时候,母亲叫儿子吃饭） 又要钱,不给（儿子大了,母亲老了,朝儿子要钱）1.漫画说明什么问题2.看到这一现象,你可以用哪些只是教 观察下面漫画,结合所学知识回答问题.（1）漫画反映了什么问题?（2）为解决漫画中的问题,党和政府应采取哪些措施? 16．观察下列漫画,回答问题. 漫画（一） 漫画（二） 请回答： （1）结合所学知识,指出漫画（一）中德国16．观察下列漫画,回答问题. 　　 　　　漫画（一） 　　　　　　漫画（二） 观察漫画回答问题 观察下面漫画《训子》,并回答问题 看下边漫画,谁来当劳动委员,结合所学知识,回答下列问题 根据所学政治知识回答图中题 认真观察下面这幅漫画按要求回答问题.(1)简要说明内容 (2)这漫画的启示 观察下面这幅漫画按要求回答下列问题某大学排行榜1题目2寓意 观察漫画《三个和尚有水喝》,结合所学知识,推测“三个和尚有水喝”的原因. 观察下面的漫画,回答些列问题.（1）右边的漫画说明了什么?（2）分析漫画现象产生的原因?漫画上有字：农民收入节节高 观察漫画回答问题【内容；墙上严禁涂写违者罚款】 观察漫画回答问题：“我刷刷刷”“我充充充” 仔细观察下面漫画,完成后面的问题有两幅漫画：1.儿子拿着一张100分的语文试卷骑在爸爸的背上2.儿子拿着一张20分的数学试卷,爸爸骑在儿子的背上问：1.给这组漫画命名 2.说出这组漫画运用 根据所学知识回答;建设中国特色社会主义理论包括哪些主要内容 汉武帝兴办太学的目的是什么?根据所学知识回答 历史.根据下面材料,结合初二所学知识回答问题江泽民在大会的报告中指出；在当代中国,只有把马克思主义同当代实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的 理论能够解决社会主义 9．中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史,根据所学知识回答下面问题.⑴1953－1957年,在中国共产党的领导下,中国在政治和经济领域分别进行了什么重大的