A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 08:51:08
A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电.
A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电.
A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电.
因为金属导体本身带有自由电子,没有带电体靠近他的时候,这些自由电子均匀分布,当带电体靠近他的时候,他就会吸附异种电荷排斥同种电荷,从而改变金属导体的电子分布.
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A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电.
如图,A,B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初他们不带电,在他们的下部贴有金属拨片,C是带正电把C靠近A后问:1.用手触摸导体,A.B两端金属箔片张开还是闭合?2.用手触摸导体,然后先
选修3-1A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是A、把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B、把C移近导
实验:取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B,使它们彼此接触.1)把带正电荷的球C移近彼此接触的异体A实验:取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B,使它们彼此接触。1)把带正电荷的
A、B为互相接触的用绝缘体支柱支持的金属导体,起初它们不带电.在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球1.把C靠近A后,用手触摸导体,A、B两端金属箔片张开还是闭合2.用手触摸导体,然后
有两个完全相同的带电小球A和B,分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断的和A,B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的多
有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的
库仑定理的有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力
有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变为原来的
有A.B.C三个绝缘体支柱的相同导体秋,A点正电,电荷量为qB和C不带电.怎么能让B.C都带等量的异种电荷?
库仑定理有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触,最后移开C,A、B间的作用力变
高中物理选修3-1(静电场)有两个完全相同的带电小球A和B.分别带电10Q和-Q,球心间距为R,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A,B轮流接触,最后移开C,A,B
2014高三西城期末物理的第9题.关于感应起电.9.取一对用绝缘支柱支撑的金属导体A和B,使它们彼此接触.起初它们不带电,贴在A、B下面的金属箔是闭合的.现在把带正电荷的球C移近导体A,可以看
金属球A带负电,B是绝缘导体,ZAIB的电势是C1,用手摸B的左端,B为C2,放开手,A移走,B电势C3,比较C?不好意思,图的内容如下有一个金属球,金属球的右边放了一个绝缘导体,(会静电感应的)A是一
A B C是三个安装在绝缘支架上的金属体 其中C球带正电 A B 是两个完全相同的枕形导体 不带电 试问 1.如何使A B 都带等量正电 2.如何使A带负电B带等量正电 图为C 挨着 B挨着A
电荷及其守恒定律1.有两个完全相同的绝缘金属球A.B,A球所带电荷量为q,B球所带电荷量为-q,现要使A.B所带电荷量都为-q/4,应该怎么办?2.现有一个带负电的电荷A,另有一不能拆开的导体B,而再也找
有A,B,C三个用绝缘柱支撑的相同导体球,A带正电电荷量为q,B和C不带电.用什么办法能使:BC带等量异种电荷
如图所示,A是带负电的金属球,B是不带电的绝缘导体,B电势ψ1,当手摸绝缘导体的左端,B的电势变为ψ2,放开手并取走A,B的电势为ψ3,则它们的关系是 .在水平向右的匀强电场中,有一质量为m、带正