不要只写得数,还要写过程那些
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 18:09:23
不要只写得数,还要写过程那些
不要只写得数,还要写过程那些
不要只写得数,还要写过程那些
一、
3×7=21
5.6×4=22.4
二、
1.3.14×25×2=157
2.3.14×4×12=150.72
3.3.14×16×8=401.92
三、
3.14×28的平方×87
四、
0.5×3.14×1.5的平方×2=7.065
五、
80÷16=5
自己做
我晕,谁还会有六年级下册数学21页的题目啊,你不把题目弄出来,谁给你搞啊
不要只写得数,还要写过程那些
(1-1/2008)×(1-1/2007)×……×(1-1/1001)×(1-1/1000)要写出过程,不要只写原式再加上什么得数,最好还要写出原理.
请把计算过程写出来,不要只写结果
注意,要把计算过程写出来,不要只写结果
拜托把计算过程写出来,不要只写结果
要有过程不要随随便便写个得数就算了
数学学霸进,不要直接写得数,过程
X+(2X-3)=18等于多少啊得数要写过程出来,只写得数的不给分数哦
X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10) 帮我解一下 要写全过程 不要只写得数
要写过程和得数
第一个写得数,第二个写过程加得数,
19题的得数不要过程.
八分之五:0.2 化成最简整数比 求过程 别只写得数 急!
全部 计算题只写得数
初二数学解分式方程要过程 不要只写答案
麻烦写纸上,不要直接写得数
已知x=-5,y=1/5,求x²×x⌒2n×(y⌒n+1)²的值,这不是以个应用题,不用写那么多子,只写过程和得数
15,16,17题谢谢.只写答案不写过程!