判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.2.正方形的面积和边长.3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.注意:要说明理由!第2题:正比的意义:相

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 03:46:22

判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.2.正方形的面积和边长.3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.注意:要说明理由!第2题:正比的意义:相
判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?
1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.
2.正方形的面积和边长.
3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.
注意:要说明理由!
第2题:正比的意义:相关联的量比值一定,才是正比例!边长会变化如何谈得上?
为什么你们答案不统一呢?
..还是等老师讲了答案再决定吧0.......

判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.2.正方形的面积和边长.3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.注意:要说明理由!第2题:正比的意义:相
1.成反比例,因为正方体的侧面积除以它的底面周长等于高,这是不会变的量,所以正方体的侧面积一定,它的底面周长和高成反比例.
2.不成比例,因为正方形的边长*边长=正方形的面积,但是正方形的一条边长一变,另一条边长也会边,所以正方形的面积和边长不成比例.
3.不成比例.因为正方体的棱长*正方体的棱长=它的体积,但是一条棱长一变,另外两条棱长也会变,所以正方体的棱长一定,它的体积和底面积不成比例.

1。反比
2。正比
3。正比
不为什么

1正比例,因为正方体,所以底面周长=4*高
2二次比例(如果有的话)面积=边长的平方
2正比例,因为棱长的平方=面积,棱长的立方=体积,所以体积=面积*棱长,因为棱长一定,所以正比例

1.成反比,正方体侧面积=底面周长*高
2.成正比,正方行面积=边长*边长,就是边长的平方
3.成正比,正方体体积=底面积*棱长

正方体的侧面积一定,它的底面周长和高。
不成比例,因为如果侧面积一定就是棱长一定,周长和高都是定值。
正方形的面积和边长。
不成比例,因为面积=边长的平方。
正方体的棱长一定,它的体积和底面积。
成正比。因为棱长=体积/底面积...

全部展开

正方体的侧面积一定,它的底面周长和高。
不成比例,因为如果侧面积一定就是棱长一定,周长和高都是定值。
正方形的面积和边长。
不成比例,因为面积=边长的平方。
正方体的棱长一定,它的体积和底面积。
成正比。因为棱长=体积/底面积

收起

1.不成.因为:底面周长和高无关系.
2.成正.因为:面积/边长=4(一定)
3.不成.因为:体积/底面积(棱长*棱长,棱长可以变化)=棱长(因为可以变化,所以不一定)

判断是否成比例,成什么比例? 判断是否成比例.成什么比例 如何判断两种量是否成比例、成什么比例 判断两种两是否成比例 在同一时间,同一地点,树高和影长是否成比例?成什么比例?为什么?如果成比例,什么量一定?要公式! 判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.2.正方形的面积和边长.3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.注意:要说明理由!第2题:正比的意义:相 帮忙判断下面题中的两个量是否成比例?如果成成什么比例在同时同地测量的杆高和影长 判断这两个量是否成比例,成什么比例,说明理由.一个圆柱的体积和一个与它等底等高的圆锥的体积. 根据下表,判断x和y是否成比例,成什么比例? 解比例的根据是什么? 怎样判断两个相关联的量是否成正比例或反比例? 什么叫反比例 成什么比例为什么? 如何判断两种量是否成比例 什么叫成正比例的量?举例说明出10道判断题判断各题中的量是否成比例,成正比例还是反比例 判断下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1.除数一定,被除数和商.2.分数判断下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1.除数一定,被除数和商.2.分数的分子 树的高度和它生长的年数是否成比例?如果成比例,成什么比例?为什么? 铁的质量和体积是否成比例?成什么比例?为什么? 3分之x=y分之4,是否成比例,成什么比例,为什么(关系式)? C=2πr,那么r与C是否成比例?成什么比例?为什么?