语文练习册
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 05:04:59
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叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时侯...>
二战时期,在一座纳粹德国的集中营里,关押着很多犹太人.他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少.
有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里.一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,从此,再也没有回到她的身边.但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了?大人们流着泪对小女孩说,你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的.小女孩相信了,她不再哭泣和询问,而是唱起妈妈教给她的许多儿歌.她还不时爬上囚室的小窗,向外张望着,希望看到妈妈回来.
小女孩没有等到妈妈回来,就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着,将她和数万名犹太人逼上了刑场.刑场上早就挖好了很大的深坑,他们将一起被活活埋葬在这里.
人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑,当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯,她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说:“叔叔,请你把我埋得浅一点好吗?要不,等我妈妈来找我的时侯,就找不到了.”纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊……
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌.但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心,让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量.
暴力真的能摧毁一切?不,在天真无邪的爱和人性面前,暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小.刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着,因为他们也看到了自己的结局.
一个父亲周六的时候领小孩子去公园猴山看猴子过程中所见所闻.一位小姑娘一时高兴,竟然把手中的红手绢丢下去逗猴子们.猴子们开始展开了激烈的争夺红手绢大战,在争夺的时候红手绢被撕扯成红布条,夺到红布条的猴子们很高兴,其中一个小猴子夺到红布条之后高兴的躲到猴妈妈的怀里玩着,突然,一只老公猴扑来,一把抢过小猴子手中的红布条,说是迟,那是快,猴妈妈狠狠的咬了老公猴一口,抢过红布条,老公猴逃窜.猴妈妈把红布条给自己的孩子继续玩.那老公猴逃走之后,聚集了自己的兄弟回来报仇,猴妈妈搂紧自己的小孩子逃命,终于被老公猴逼到无处可逃的时候,猴妈妈只能任由着老公猴撕咬,皮毛大片大片的掉,身上也是血迹斑斑.但猴妈妈的四肢却紧紧的搂着自己的小猴子,免得被众猴们伤着,小猴子在妈妈的怀里没有感觉到大难来临,还在玩着红布条.
我们形容一个我们讨厌的人或是坏蛋的时候,通常说:你是禽兽啊!或是更狠点说:你连禽兽都不如!而现实社会中的很多现象,使我们不得不反思,我们人类中的某些人,的确不如动物,把某些人比喻成动物,实则是对动物本身的一种侮辱!
题目:
1.“请你把我埋的得浅一些好吗?”当你读到这句话时,你的心情__________________________.
2.
纳粹士兵伸出的手僵在了那里,刑场上顿时响起一片抽泣声,接着是一阵愤怒的呼喊……
读句子,想一想,“纳粹士兵伸出的手僵在了那里”是因为__________________________,刑场上的抽泣声是因为______________________(谁)在为__________________而哭泣,他们愤怒地呼喊:“___________________________________________!”
3.怎样理解文章最后一段的意思?
我的答案:
1.悲愤,无奈,痛苦,凄凉,深沉,难过,敬佩
2.因为纳粹士兵也是人,也有感情,也有自己的母亲,他被小女孩的话所感动了,内心深处流露出对小女孩的可怜,敬佩,害怕,无奈.人性的瞬间发现
是广大刑场上的人为小女孩而哭泣.
他们愤怒的呼喊“打到纳粹主义,解放全人类”
最后一段是说,人性不会被暴力所埋没,这个社会的主导是爱,不是暴力.作者颂扬人性的伟大