用振臂一呼 络绎不绝 惊涛骇浪 讲和通好 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服 写一段郑和远航情况的小练写出来的是五年级的水准快,急的很,在3点中钟前必须好,要要交的.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 00:47:29
用振臂一呼 络绎不绝 惊涛骇浪 讲和通好 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服 写一段郑和远航情况的小练写出来的是五年级的水准快,急的很,在3点中钟前必须好,要要交的.
用振臂一呼 络绎不绝 惊涛骇浪 讲和通好 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服 写一段郑和远航情况的小练
写出来的是五年级的水准
快,急的很,在3点中钟前必须好,要要交的.
用振臂一呼 络绎不绝 惊涛骇浪 讲和通好 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服 写一段郑和远航情况的小练写出来的是五年级的水准快,急的很,在3点中钟前必须好,要要交的.
百年前,有一人振臂一呼,带着无数的奇珍异宝,踏着惊涛骇浪前往西方国家,与他们讲和通好,互通有无.此人回国之后五湖四海的人皆对他心悦诚服,称赞有加.他的名字,叫郑和.
用振臂一呼 络绎不绝 惊涛骇浪 讲和通好 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服 写一段郑和远航情况的小练写出来的是五年级的水准快,急的很,在3点中钟前必须好,要要交的.
用下面几个成语,介绍一下郑和航海的经历令出如山 振臂一呼 千帆竞发 无异于徒 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服
令出如山、振臂一呼、浩浩荡荡、络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好、观风问俗、奇珍异宝、互通有无、心悦诚服求解释!
浩浩荡荡、络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好、观风问俗、奇珍异宝、互通有无、五洲四海、,的意思心悦诚服、令出如山、振臂一呼
用成语介绍一下郑和航海的经历令出如山 振臂一呼 千钧一发 惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗 奇珍异宝 互遍有无 五湖四海 心悦诚服用上面几个成语,介绍一下郑和航海的经历.没人回
说说是啥意思令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 惊涛骇浪 水土不服 奇珍异宝 互通有无 五湖四海 心悦诚服 络绎于途 讲和通好 观风问俗 的意思
令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,络绎于途,惊涛骇浪,水土不服,讲和通好,观风问俗,奇珍异宝,互通有无五洲四海和心悦诚服的意思分别是什么?
令出如山,振臂一呼,浩浩荡荡,络绎于途,惊涛骇浪,水土不服,讲和通好,观风问俗,奇珍异宝,互通有无五洲四海,心悦诚服的意思是什么?快
令出如山的意思还有振臂一呼、浩浩荡荡、络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好、观风问俗,奇珍异宝、互通有无、五洲四海、心悦诚服的意思
用令出如山,振臂一呼的,浩浩荡荡,络绎于途,惊涛骇浪,水土不服,讲和通好,观风问俗造句(各2个还有奇珍异宝造句,互通有无造句,五湖四海造句,心悦诚服造句.我急用````!(各2个)
令人如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五湖四海心悦诚服用这写些词(全部)写郑和远航是四字词(因字数太多才那样写)
令出如山振臂一呼络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五洲四海心悦诚服根据小学五年级学的课文《郑和远航》把词添加到里面,全用上,写作文,回答者只要把在什
选8个词造一段话.从“令出如山、振臂一呼、浩浩荡荡、惊涛骇浪 、水土不服、奇珍异宝、 互通有无 、五湖四海、心悦诚服、络绎于途、讲和通好、观风问俗”中选8个词造一段话,要求是关
令出如山造句,振臂一呼的造句,浩浩荡荡造句,络绎于途造句,惊涛骇浪造句,水土不服造句,讲和通好造句,观风问俗造句,奇珍异宝造句,互通有无造句,五湖四海造句,心悦诚服造句.我急用````!
用惊涛骇浪,振臂一呼,令出如山,互通有无,络绎于途和观风问俗选两个造句
用惊涛骇浪 水土不服 奇珍异宝 心悦诚服 络绎于途 振臂一呼 ,中的2 3个写一段话.
浩浩荡荡、络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好、观风问俗、奇珍异宝、互通有无,选几个词造一段话哦最少50个字!要快,明天就要交!
令出如山 讲和通好 观风问俗 互通有无的意思