仿造下面一段话造句,要求：句子结构与上文相似；内容要有一定的哲理性.蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾.

仿造下面一段话造句,要求：句子结构与上文相似；内容要有一定的哲理性.蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾. 仿句练习几道,1.仿照下面一段话造句.蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾.要求：（1）句子结构与上文相似.（2 仿造下面一句话,以“承诺”开头写一段话 阅读下面文字,并模仿划线句子,在横线上仿写一段与上文构成排比的话,用来证明“诗有灵犀”这一观点. 造句,下面的句子仿造一个积极的句子!以（幸福不是追名逐利而是坐在一起仰望星空） 仿写诗句,仿造下面的比喻形式,另写一组句子.仿造下面的比喻形式,另写一组句子要求选择新的本体和喻体,部要求与原来句子字数相同.原诗的内容如下 生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是 仿造下面的造句、自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与事列相同.1、情义就像一座山,重要的不在于他的高低,而在于厚重.2、援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在 仿造下面的句子造句： 春雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着. 仿造格式： 冬雪,……………… 模仿下面的句子,以唐诗为对象,写一段话 ,要求运用与原句相同的修饰手法 仿造造句 仿造《看云识天气》的第一段写雨仿造《看云识天气》的第一段的结构与所用的修辞手法写一段描写“雨”的话,注意写出雨的特征. 仿造下面一段话造句蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞 但一个在创造,一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活得垃圾 请在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同没有一本书的家,是没有一朵花的花园.没有一本书的家,是没有一只鸟的树林.__________________________________ 用one与it造句就是指代上文出现的名词,各要10个句子,初一上学期水平 仿造下面句子造句书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.书是 ,让人书是 ,让人 书是 ,让人 仿照下面的示例,另选一个季节写一段话,要求所写句子句式与例句相同.例：夏天是一首朦胧诗,只能按照...仿照下面的示例,另选一个季节写一段话,要求所写句子句式与例句相同.例：夏天是一 依照下面例句,仿造两个句子.要求句式一致,构成排比.假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会佩服亚里士多德的智慧. 仿造下面的句子,在横线上再写三句话.要求句式、结构域例句相同,内容符合语境.假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩来描绘春天的五彩斑斓.1、———————————————————