蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好①这样,她坐在那里,静静的,一小时,也许两小时 ②这样,她一小时,也许两小时静静的坐在那里

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 22:54:52

蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好①这样,她坐在那里,静静的,一小时,也许两小时 ②这样,她一小时,也许两小时静静的坐在那里
蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好
①这样,她坐在那里,静静的,一小时,也许两小时 ②这样,她一小时,也许两小时静静的坐在那里

蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好①这样,她坐在那里,静静的,一小时,也许两小时 ②这样,她一小时,也许两小时静静的坐在那里
①句比第②句好,是因为①句为变式句,即我们通常所说的倒装句,它将“第一小时,也许两小时静静的”原本做状语的成分后置于整个句子之后,表示对这部分内容的强调;而②句只是一般的陈述句.

1句的句型结构更合理

蜡烛 试比较下面两个句子,说说①句为什么比第②句好①这样,她坐在那里,静静的,一小时,也许两小时 ②这样,她一小时,也许两小时静静的坐在那里 比较下面两个句子,说说文中为什么采用第(1)句的说法:(1)难道还不能料理自己吗?(2)完全能自己料理自己 比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句更好些,为什么? 试比较下面两个句子说说哪句表达效果更好为什么母亲总是很得意地说①母亲总是得意的说:“补气 健脾 明目的哟”②“补气 健脾 明目的哟”母亲总是得意的说我也知道是②好啊= =但是为 一道语文题.《春酒》-初中语文课文是比较下面两个句子,说说哪句表达效果更好.为什么.1.母亲总是得意地说:“补气、健脾、明目!”2.“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说. 冰心《我的老师》阅读答案 我永远忘不掉的,是T女士,我的老师.我从小住在偏僻的乡村里,没有机会进小学1、比较下面两个句子,说说为什么第(1)句(原文中的句子)比第(2)句好.(1)T女 比较这两个句子,说说哪句好,并说说理由 顶碗少年阅读题碗又在他头顶厉害地摇晃起来碗,又在他头顶厉害地摇晃起来比较下面两个句子,说说第一句和第二句表达效果有什么不同 读下面的两个句子,说说我为什么说这是最痛苦的一刻 比较下面两个句子.说说它们的写法有什么不同.1.笑一笑会使人年轻很多2笑一笑,十年少. 比较下面两个句子,说说哪个句子更好,为什么?(1)我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少. (2)我这一辈子读到的中外的文艺作品,非常的多. 《蜡烛》比较下面两个句子,你认为哪个句子写得好?请说说理由.(1):在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西—她的结婚的花烛—还 比较下面每组中的两个句子,说说两个词语在表意上有什么区别,说话哪一句用得好.1、①纳粹将其所有的 愤怒 残酷地发泄在这个温和的小城里.②纳粹将其所有的 仇恨 残酷地发泄在这个温和 比较下面每组句子的两种说法,说说那句表达效果好?为什么?A:邓稼先则是一个最不要引人注目的人物B:邓稼先是一个不引人注目的人物 说说下面句子中蜡烛和火炬的寓意有什么不同 请模仿下面句的形式,从鲜花蜡烛矿石的事物中选择 两个作为陈述对象写两个句子 比较下面两个句子,哪一句在触动你为什么?1.别人的鞭子在空中挥舞,像雨点似的在卓娅的身上,顿时比较下面两个句子,哪一句在触动你为什么?1.别人的鞭子在空中挥舞,像雨点似的在卓娅的身 比较句子,说说哪种写法更精彩,为什么